本書打破了傳統(tǒng)教材章、節(jié)、目的編排模式，采用了專題編排方式，每個(gè)專題設(shè)計(jì)了問題聚焦、學(xué)習(xí)指南、實(shí)踐探究、活動(dòng)鏈接四個(gè)版塊。本書共九個(gè)專題，分別為：一、開天辟地 中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生；二、建國(guó)立業(yè) 中國(guó)人民站起來；三、改革開放 中國(guó)人民富起來；四、民族復(fù)興 中華民族強(qiáng)起來；五、不忘初心 牢記使命；六、與時(shí)俱進(jìn) 馬克思主義中國(guó)化的理論成果；七、時(shí)代先鋒 永葆黨員先進(jìn)本色；八、時(shí)代驕子 讓青春在追求中閃光；九、堅(jiān)定信念 點(diǎn)亮理想之光。九個(gè)專題體現(xiàn)了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本知識(shí)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)以及黨的先進(jìn)性教育，力求構(gòu)建符合當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成人規(guī)律的新的思想政治和黨的教育體系。本書針對(duì)高職院校大學(xué)生的特點(diǎn)，采用了探究式教育和學(xué)習(xí)方法，便于學(xué)生帶著問題在老師的指導(dǎo)下走向社會(huì)，去調(diào)研、感受、體驗(yàn)、分析、交流，通過親身的實(shí)踐及研討加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，增強(qiáng)黨性教育的效果，具有較強(qiáng)的推廣價(jià)值，可作為高職院校大學(xué)生黨的教育讀本。