本書以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為理論指導(dǎo)，與幼兒園教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，將幼兒園教學(xué)中的游戲、圖畫、故事、兒歌、古詩、寓言、散文、動(dòng)畫、影視動(dòng)畫等各個(gè)類別圍繞幼兒文學(xué)的基本理論、閱讀指導(dǎo)、探究實(shí)踐等幾個(gè)方面展開系統(tǒng)的論述。本書可供學(xué)前教育專業(yè)教師和學(xué)生使用，也可供在職幼兒教師參考。