定 價：29 元
叢書名：普通高等學�！笆晃濉币�(guī)劃教材
- 作者：張建國主編
- 出版時間：2009/8/1
- ISBN：9787118064735
- 出 版 社：國防工業(yè)出版社
- 中圖法分類：G40-057
- 頁碼：246頁
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
本書分為教育技術(shù)基本理論、多媒體課件制作、遠程教育與網(wǎng)絡教育、教學設(shè)計等4篇，共8章，分別為教學媒體、多媒體課件制作概述、遠程教育等。
現(xiàn)代教育技術(shù)已成為21世紀教師必備的專業(yè)技能之一，現(xiàn)代教育技術(shù)課程是高等院校師范類專業(yè)的必修課程。本書根據(jù)高等師范院校課程設(shè)置和教學實際編寫，強調(diào)學生能力的培養(yǎng)，具有體系結(jié)構(gòu)清晰、理論深入淺出、語言簡練、圖表豐富、實用性和實踐性強等。
第一篇 教育技術(shù)基本理論
第一章 緒論
第一節(jié) 教育技術(shù)概論
第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展
第四節(jié) 我國現(xiàn)代教育技術(shù)的現(xiàn)狀
練習題
第二章 教學媒體
第一節(jié) 教學媒體概述
第二節(jié) 視覺媒體
第三節(jié) 聽覺媒體
第四節(jié) 視聽媒體
第五節(jié) 多媒體教學
練習題
第二篇 多媒體課件制作
第三章 多媒體課件制作概述
第一節(jié) 多媒體課件的開發(fā)
第二節(jié) 課堂演示型多媒體課件的制作
練習題
第四章 Authorware 7.02課件制作
第一節(jié) 認識Authorware 7.02
第二節(jié) 常用圖標、交互響應與制作實例
第三節(jié) 程序的調(diào)試與一鍵發(fā)布
練習題
第二篇 多媒體課件制作
第三章 多媒體課件制作概述
第一節(jié) 多媒體課件的開發(fā)
隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體技術(shù)已經(jīng)深入到社會生活的各個方面。在教育領(lǐng)域，多媒體技術(shù)應用更為廣泛，尤其是應用于教學的多媒體課件，其演示系統(tǒng)的形象性和人機交互的控制過程可清晰的展示電子的運動、自然現(xiàn)象的形成、程序的運行過程以及學生學習過程中的提問、練習、測試等。多媒體課件已經(jīng)成為教師教學的一個重要輔助手段。
一、基本概念
計算機輔助教學是計算機多媒體技術(shù)在學校教學領(lǐng)域的直接應用。它利用的計算機軟件、硬件資源，輔助教師進行教學，對學生進行形象生動的知識傳授和技能訓練。越來越多的教師開始將多媒體課件應用于教學工作中。
多媒體課件（簡稱課件）是多媒體技術(shù)在教學領(lǐng)域的應用，即通過多媒體計算機把文字、圖形、圖像、聲音、動畫、影像等多種媒體綜合起來的輔助教學軟件。
多媒體課件一方面可以幫助教師講授新知識、新技能，幫助學生鞏固所學到的知識與技能，激發(fā)學生學習興趣，促進學生解決問題的能力；另一方面，教師可以通過課件來檢驗學生的學習效果，及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，并能有針對性地解決問題。
多媒體課件除了具有多媒體技術(shù)本身的特點外，從應用的角度講，還有如下特性：
�。�1）交互性。學生可以參與其中或提供反饋信息，在一定程度上決定和改變課件的執(zhí)行流程。
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