本書收錄了自2003年北京教育科學(xué)研究院通州區(qū)第一實驗小學(xué)建校以來老師們的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，這些設(shè)計是老師們在發(fā)現(xiàn)教育引領(lǐng)下潛心教育研究的記錄，也是老師與學(xué)生共同成長的記錄。