《班主任微話題150》擷取了有關(guān)班主任工作的150個微話題，內(nèi)容包括課程與活動篇、家校合作篇、全員德育篇、自主管理篇、常規(guī)管理篇、溫馨教室篇、班級考核篇、內(nèi)強素質(zhì)篇、外樹形象篇、他山之石篇十個方面。這些話題絕大部分源于作者的實踐及案頭工作的積淀，一些來自上級關(guān)于班主任工作的公開的指導(dǎo)性意見，還有一些則借鑒了同行的經(jīng)驗。每個微話題都立足一個現(xiàn)象、一個問題、一個角度，幫助班主任在日常工作中面對真實的問題，以研究的眼光、科學的態(tài)度，具體分析，深入剖析，理清思緒，解決問題，具有普遍性、典型性、實用性和啟發(fā)性。
關(guān)榮泰，上海教科實驗中學學生發(fā)展處主任，中學高級教師。國際注冊高級家庭教育指導(dǎo)師，高級家庭教育指導(dǎo)師，中央教科所立項課題《和諧德育研究》子課題《家庭和諧德育研究》課題組負責人，上海市閔行區(qū)第五期骨干班主任培訓(xùn)班指導(dǎo)教師，閔行區(qū)優(yōu)秀園丁。被中央教科所、中國倫理協(xié)會德育委員會授予“百位德育名師”稱號。編著作品《家校溝通案例》被中國倫理協(xié)會德育委員會認定為“百部德育研究成果”之一。論文獲國家環(huán)保局中國環(huán)保執(zhí)法年鑒“論文評比一等獎”。在省級以上報刊發(fā)表論文多篇。
主要作品：《成語中的中國歷代帝王》《國學陰陽五行入門》《班商會文集》《班主任校本教研文集》《初中年齡段德育銜接讀本》。
一、課程與活動篇
1．學校德育課程知多少
2．如何區(qū)別主題班會和主題教育課
3．如何區(qū)別主題教育活動和主題考察活動
4．德育微課和微型班會有何聯(lián)系與區(qū)別
5．如何開好主題班會
6．怎樣評價一節(jié)主題班會
7．你能列出一些主題班會的形式嗎
8．如何上好主題教育課
9．怎樣評價主題教育課
10．如何設(shè)計主題教育活動
11．怎樣評價主題教育活動
12．如何設(shè)計主題考察活動
13．怎樣評價主題考察活動
14．德育微課知多少
15．微型班會知多少
16．如何制訂“我們的節(jié)日”主題活動方案
17．學生假期活動記錄卡如何設(shè)計
二、家校合作篇
18．你知道父母教養(yǎng)方式的基本類型嗎
19．家校聯(lián)系中應(yīng)了解哪些心理效應(yīng)
20．你在家校溝通中經(jīng)常應(yīng)用這些技巧嗎
21．班主任家訪應(yīng)注意哪些事宜
22．班主任“迎訪”應(yīng)注意哪些禮儀
23．班主任電話家訪應(yīng)注意哪些事項
24．學校層面的教師家訪制度知多少
25．家長會有哪些流程
26．家長會邀請函怎么寫
27．家長會學生成績報告單怎么寫
28．家長接待日邀請函怎么寫
29．家長開放日邀請函怎么寫
30．校級公開課邀請函怎么寫
31．班級家長微信群公約怎么訂
32．你了解學校對班級家長微信群的管理制度嗎
33．家長義工制度知多少
34．你了解班級家長委員會章程嗎
三、全員德育篇
35．班級全員育人網(wǎng)絡(luò)知多少
36．怎樣落實全員德育的要求
37．你對“班商會”知多少
38．如何制訂“班商會”制度
39．“班商會”工作評價方案怎么制訂
40．如何訂立導(dǎo)師制度
41．學生幫扶“班商會”記錄表格如何設(shè)計
42．教師幫教“班商會”記錄表格如何設(shè)計
43．日常管理“班商會”記錄表格如何設(shè)計
44．學生活動“班商會”記錄表格如何設(shè)計
45．先進激勵“班商會”記錄表格如何設(shè)計
46．質(zhì)量分析“班商會”記錄表格如何設(shè)計
47．如何設(shè)計“班商會”質(zhì)量評價表
48．各門學科落實德育教育有哪些主要途徑
49．學科教學中德育滲透的方法有哪些
50．行政后勤如何踐行全員德育
四、自主管理篇
五、常規(guī)管理篇
六、溫馨教室篇
七、班級考核篇
八、內(nèi)強素質(zhì)篇
九、外樹形象篇
十、他山之石篇
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