《新時(shí)代培訓(xùn)師教育學(xué)基礎(chǔ)》面向上海市培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)從業(yè)人員，全書遵從教學(xué)實(shí)踐的邏輯，將從事培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)崗位所應(yīng)當(dāng)具備的教育學(xué)、心理學(xué)理論以及教學(xué)實(shí)施知識(shí)等滲透到具體的教學(xué)各環(huán)節(jié)并輔以案例加以分析，使讀者進(jìn)入一個(gè)可操作化的學(xué)習(xí)過程中。本書聚焦培訓(xùn)從業(yè)人員的教育教學(xué)專業(yè)能力，注重創(chuàng)設(shè)基于真實(shí)問題的教育教學(xué)情境，引入權(quán)威經(jīng)典的課程開發(fā)及教學(xué)設(shè)計(jì)理論模型，通過理念引領(lǐng)、方法貫穿、案例研習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，促使培訓(xùn)從業(yè)人員學(xué)用結(jié)合。