本書內容共分為八章，第一章到第三章是中小學依法治校的基礎理論部分，第四章論述中小學依法治校與學校管理之間的具體運作模式，第五章、第六章是關于中小學依法治校評估體系的內容與構建，第七章和第八章是中小學依法治校的基本實踐路徑以及發(fā)展趨勢。