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促進(jìn)學(xué)校變革的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐探索
本書分理論篇和實(shí)踐篇,共八章,內(nèi)容包括:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基本認(rèn)識(shí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題校長(zhǎng)研修:從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中的校長(zhǎng)角色、課程領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐等。
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