第 1 章 心理學(xué)  // 001
心理學(xué)是什么  // 002
過去的心理學(xué)：心理學(xué)的歷史  // 003
心理學(xué)的現(xiàn)在：現(xiàn)代觀點(diǎn)  // 008
科學(xué)研究  // 014
第 2 章 生物學(xué)視角  // 027
神經(jīng)元和神經(jīng)：建立網(wǎng)絡(luò)  // 028
遠(yuǎn)距離連接：內(nèi)分泌腺  // 039
窺視大腦  // 045
自下而上：腦的結(jié)構(gòu)  // 048
第 3 章 感覺和知覺  // 059
感覺概述  // 060
視覺科學(xué)  // 062
聽覺：你能聽到我嗎  // 068
化學(xué)感覺：它很美味，也很好聞  // 072
軀體感覺：身體知道什么  // 075
知覺概述  // 078
第 4 章 意識  // 089
什么是意識  // 090
睡眠  // 091
改變的意識狀態(tài)：催眠和冥想  // 100
精神藥物  // 102
第 5 章 學(xué)習(xí)  // 109
學(xué)習(xí)的定義  // 110
它使你流口水：經(jīng)典條件反射  // 110
它對我有什么好處：操作性條件反射  // 117
認(rèn)知學(xué)習(xí)理論  // 132
觀察學(xué)習(xí)  // 136
第 6 章 記憶  // 141
什么是記憶  // 142
導(dǎo)出：長時記憶的提取  // 153
遺忘：我們剛才說到哪了  // 160
第 7 章 認(rèn)知：思維、智力和語言  // 167
認(rèn)知  // 167
智力  // 175
語言  // 187
第 8 章 生命全程發(fā)展  // 193
人類發(fā)展研究中的問題  // 194
產(chǎn)前發(fā)育  // 198
嬰兒和兒童時期的發(fā)展  // 201
性別發(fā)展  // 211
青春期  // 215
成年和老化  // 218
第 9 章 動機(jī)、壓力和情緒  // 225
理解動機(jī)  // 226
什么？又餓了？人們?yōu)槭裁催M(jìn)食  // 236
性驅(qū)動  // 238
理解情緒  // 243
第 10 章 社會心理學(xué)  // 253
社會影響  // 254
社會認(rèn)知  // 259
社會互動  // 265
攻擊與親社會行為  // 273
第 11 章 人格理論  // 281
人格理論  // 282
人格的心理動力學(xué)觀點(diǎn)  // 283
人格的行為主義和社會認(rèn)知視角  // 289
第三勢力：人本主義和人格  // 291
特質(zhì)理論：你是誰  // 294
人格：基因和文化  // 296
人格的作用：應(yīng)對壓力和生活挑戰(zhàn)  // 297
人格評估  // 301
第 12 章 心理障礙  // 309
為什么要了解變態(tài)行為  // 309
什么是變態(tài)  // 310
焦慮障礙、創(chuàng)傷和應(yīng)激：什么，我擔(dān)憂
嗎  // 316
分離性障礙：變異的意識  // 321
心境障礙：情感的作用  // 323
進(jìn)食障礙和性功能障礙  // 325
精神分裂癥：轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)  // 329
人格障礙：我很好，怪異的是其他人  // 332
第 13 章 心理治療  // 335
心理障礙的治療：從過去到現(xiàn)在  // 336
洞察療法：心理動力學(xué)和人本主義取
向  // 337
行動療法：行為療法和認(rèn)知療法  // 341
團(tuán)體治療：不適用于羞怯的人  // 347
心理治療真的有用嗎  // 349
生物醫(yī)學(xué)療法  // 352
附錄 應(yīng)用心理學(xué)與相關(guān)職業(yè)  // 361
為什么要研究應(yīng)用心理學(xué)  // 361
什么是應(yīng)用心理學(xué)  // 361
作為一種職業(yè)的心理學(xué)  // 362
心理學(xué)專業(yè)人員的種類  // 362
心理學(xué)碩士學(xué)位相關(guān)的職業(yè)  // 363
心理學(xué)學(xué)士學(xué)位相關(guān)的職業(yè)  // 363
心理學(xué)專業(yè)  // 364
課堂外的心理學(xué)  // 365