本書內(nèi)容包括應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識、公文類文體寫作、事務(wù)類文體寫作、新聞類文體寫作、財(cái)經(jīng)類文體寫作、法律類文體寫作、禮儀類文體寫作、申論寫作、大學(xué)生實(shí)用文體寫作等。力求理論聯(lián)系實(shí)際，明確理論知識要點(diǎn)，例文典型恰當(dāng)，教師便于教，學(xué)生便于學(xué)，重點(diǎn)在于解決實(shí)際問題，鍛煉提高應(yīng)用文寫作的能力。
本書充分滿足高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)需要，淡化理論闡釋，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。本書可作為高等院校的公共課教材，也可作為相關(guān)單位公文寫作的培訓(xùn)教材和參考書。
本書由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師編寫，詳細(xì)全面地介紹了應(yīng)用文寫作的基本要點(diǎn)及其相關(guān)的范例，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。
本書主編韓國廷為遼寧石油化工大學(xué)教師，自參加工作以來,長期從事一線教學(xué)工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
第一章 應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識
第一節(jié) 應(yīng)用文寫作的主題與材料 / 2
第二節(jié) 應(yīng)用文寫作的結(jié)構(gòu) / 6
第三節(jié) 應(yīng)用文寫作的語言 / 10
第四節(jié) 應(yīng)用文寫作常用的表達(dá)方式 / 14
第二章 公文類文書
第一節(jié) 概 述 / 24
第二節(jié) 命令（令）決定、意見 / 35
第三節(jié) 決議、公報(bào) / 42
第四節(jié) 公告、通告、通報(bào) / 48
第五節(jié) 報(bào)告、請示、批復(fù) / 57
第六節(jié) 通知、函 / 66
第七節(jié) 議案、紀(jì)要 / 74
第三章 事務(wù)類文書
第一節(jié) 事務(wù)類文書概述 / 82
第二節(jié) 計(jì)劃、總結(jié) / 84
第三節(jié) 述職報(bào)告、工作報(bào)告、調(diào)查報(bào)告 / 92
第四節(jié) 講話稿、開幕詞、閉幕詞、會議記錄 / 105
第五節(jié) 辦法、章程、公約、守則 / 114
第六節(jié) 布告、聲明、啟事、海報(bào) / 121
第七節(jié) 簡報(bào)、大事記 / 127
第四章 新聞類文體
第一節(jié) 概 述 / 138
第二節(jié) 消 息 / 141
第三節(jié) 通 訊 / 145
第四節(jié) 新聞評論 / 149
第五章 財(cái)經(jīng)類實(shí)用文體
第一節(jié) 概 述 / 158
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)活動分析報(bào)告 / 160
第三節(jié) 市場調(diào)查與預(yù)測報(bào)告 / 165
第四節(jié) 廣 告 / 169
第五節(jié) 說明書 / 174
第六節(jié) 合 同 / 178
第七節(jié) 招標(biāo)書 / 182
第八節(jié) 投標(biāo)書 / 186
第六章 法律文書
第一節(jié) 概 述 / 196
第二節(jié) 起訴狀、答辯狀、上訴狀、申訴狀 / 199
第三節(jié) 公證書、贈與書、遺囑、收養(yǎng)協(xié)議書、授權(quán)聲明書、
授權(quán)委托書 / 217
第七章 禮儀類文體寫作
第一節(jié) 概 述 / 232
第二節(jié) 各類禮儀文體的寫作 / 235
第八章 申論寫作
第一節(jié) 申論概述 / 254
第二節(jié) 申論的寫作要求 / 257
第三節(jié) 真題分析 / 263
第九章 大學(xué)生實(shí)用文體
第一節(jié) 實(shí)習(xí)報(bào)告 / 292
第二節(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 294
第三節(jié) 求職信 / 298
第四節(jié) 學(xué)術(shù)研究論文 / 300
附錄1 2012黨政機(jī)關(guān)公文格式及排版要求 / 330
附錄2 中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)
《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的通知 / 334
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