沿承百年紅棉的書香文脈，本書凝練了“真好教育”之哲學，提出“為陽光向上的紅棉人生奠基”的辦學理念，構(gòu)建了“紅棉花季課程”。“紅棉花季課程”突出學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，從國家課程和地方課程的校本化實施過程中整合，分為品格與健康、語言與交際、數(shù)學與科技、藝術(shù)與審美四大板塊，旨在培養(yǎng)“好品格、好體魄、好習慣、好興趣、好思維、好書法、好口才、好文章、好才藝、好外語”之“十好”少年，實現(xiàn)“讓每一個孩子如紅棉一般陽光向上”的育人目標。