人力資源管理是一門有關(guān)如何對人力資源進(jìn)行開發(fā)、挖掘，并為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富的科學(xué)，是人力資源與企業(yè)績效的中間變量。人力資源管理者通過人力資源規(guī)劃、工作分析、招聘與錄用、員工培訓(xùn)、績效管理、薪酬管理等途徑，吸引、確認(rèn)和保留高質(zhì)量的人力資源。人力資源管理部門肩負(fù)參與企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施、支持員工發(fā)展、推動(dòng)組織變革等重任。人力資源管理是企業(yè)管理理論與實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分，是管理人員必須掌握的一種技能。因此，人力資源管理也是世界各國高等院校管理類專業(yè)課程體系中的一門專業(yè)核心課程。
　　本書依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃的通知》以及高等院校應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式的要求，依照“原理先行、實(shí)務(wù)跟進(jìn)、案例同步、實(shí)訓(xùn)到位”的原則，結(jié)合“以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想和理念，在注重培養(yǎng)學(xué)生人力資源管理業(yè)務(wù)實(shí)踐應(yīng)用能力的同時(shí)，結(jié)合最新政策，做到與時(shí)俱進(jìn)，使教材更接近實(shí)際應(yīng)用操作。
　　教材涵蓋10個(gè)項(xiàng)目，44個(gè)任務(wù)。在結(jié)構(gòu)安排上，以基于人力資源管理具體工作過程為導(dǎo)向構(gòu)建教材體系，采用“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)操技能”的編寫方式，力求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明。在表述安排上，力求語言平實(shí)凝練、通俗易懂。在內(nèi)容安排上，盡可能考慮到財(cái)經(jīng)類專業(yè)不同層次的需求，每個(gè)項(xiàng)目都設(shè)有“知識目標(biāo)”“技能目標(biāo)”“素質(zhì)目標(biāo)”“管理故事”“故事感悟”“同步案例”“做中學(xué)”。課后編排了“應(yīng)知考核”，包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、簡述題；“應(yīng)會(huì)考核”，包括觀念應(yīng)用、技能應(yīng)用、案例分析；“管理實(shí)訓(xùn)”，包括實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)情境、實(shí)訓(xùn)要求；最后附“實(shí)訓(xùn)報(bào)告”。
　　本書具有以下特色：
　　1.內(nèi)容全面，體系規(guī)范。本書對人力資源管理業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容進(jìn)行了深入細(xì)致的講解，通過圖文及利用現(xiàn)代二維碼技術(shù)呈現(xiàn)相關(guān)解析，活潑了本書的形式、拓展了本書載體。本書以基于工作過程為導(dǎo)向，對實(shí)踐應(yīng)用的具體方法做了系統(tǒng)而全面的介紹，以便讀者進(jìn)行比較、分析，增強(qiáng)其分析問題、解決問題的能力。
　　2.結(jié)構(gòu)新穎，欄目豐富。為便于讀者學(xué)習(xí)，本書力求在結(jié)構(gòu)上有所突破，激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，設(shè)置了“知識目標(biāo)”“技能目標(biāo)”“素質(zhì)目標(biāo)”“管理故事”“同步案例”“做中學(xué)”；課后編排了單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、觀念應(yīng)用、技能應(yīng)用、案例分析、管理實(shí)訓(xùn)，以呼應(yīng)本書的實(shí)踐性、應(yīng)用性的特色。為更好滿足信息化條件下課堂教改創(chuàng)新需要，本書在提供教學(xué)所需的課件等資源的基礎(chǔ)上，還對相關(guān)內(nèi)容制作了二維碼。
　　3.與時(shí)俱進(jìn)，緊跟政策。為了讓廣大讀者了解到該學(xué)科最新的研究成果和實(shí)踐中的熱點(diǎn)問題，編者經(jīng)過較長時(shí)間準(zhǔn)備，對本書進(jìn)行了調(diào)整和修改。本次修訂，立足于內(nèi)容新穎、理論前沿和創(chuàng)新，引入了人力資源管理的最新研究成果和方法，突出學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和可操作性，相關(guān)內(nèi)容更新政策調(diào)整截至2019年5月。
　　4.學(xué)練結(jié)合，學(xué)以致用。鑒于本課程實(shí)踐應(yīng)用性較強(qiáng)的特點(diǎn)，為了便于及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率，本書在課后設(shè)置了應(yīng)知考核、應(yīng)會(huì)考核、管理實(shí)訓(xùn)，主要引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)中做”和“做中學(xué)”，一邊學(xué)理論，一邊將理論知識加以應(yīng)用，充分體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，遵循“以應(yīng)用為目的，以夠用為原則”，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)訓(xùn)一體化。
　　5.課證融合，雙證融通。本書以人力資源師資格考試認(rèn)證為目標(biāo)，在注重實(shí)踐操作的同時(shí)，為與人力資源師考證內(nèi)容相配套，在每個(gè)項(xiàng)目后設(shè)計(jì)了與考證對接的相關(guān)習(xí)題及實(shí)訓(xùn)題目，從而為資格認(rèn)證考試打下基礎(chǔ)。
　　6.教輔資源，配備齊全。為方便教師教學(xué)，本書配有免費(fèi)的教學(xué)大綱、教學(xué)課件、習(xí)題參考答案、模擬試卷、最新相關(guān)政策更新等，可以免費(fèi)索取。
　　本教材由王巖、王俊峰、李賀、牛蕓蕓擔(dān)任主編，李超、張艷麗、隋維林擔(dān)任副主編。其中，王巖撰寫項(xiàng)目一和項(xiàng)目三、王俊峰撰寫項(xiàng)目二、牛蕓蕓撰寫項(xiàng)目四和項(xiàng)目九、李賀撰寫項(xiàng)目六、李超撰寫項(xiàng)目七和項(xiàng)目八、張艷麗撰寫項(xiàng)目十、隋維林撰寫項(xiàng)目五。本教材最后由李賀總纂并定稿。趙昂、李明明、李虹、美榮、李林海、王玉春、李洪福7人負(fù)責(zé)全書教學(xué)資源包的制作以及寫作過程中的資料收集整理。本教材適用于高等職業(yè)和應(yīng)用技能型能院校的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理、旅游管理、物流管理、國際商務(wù)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、工商管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、市場營銷和電子商務(wù)等專業(yè)方向的學(xué)生使用，同時(shí)也可作為自學(xué)考試、人力資源師考試、企業(yè)管理人員培訓(xùn)的輔助教材。
　　本書得到了出版單位的大力支持，在編寫過程中參閱了參考文獻(xiàn)中的教材、著作、法律、法規(guī)以及網(wǎng)站資料，謹(jǐn)此一并表示衷心的感謝！由于編寫時(shí)間倉促，加之編者水平有限，本書難免存在一些不足之處，懇請專家、學(xué)者批評指正，以便我們不斷更新、改進(jìn)與完善。為了做到與時(shí)俱進(jìn)，本書將不斷地更新最新的政策調(diào)整，也將不斷地進(jìn)行改版。