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定  價(jià):59 元

        

  • 作者:加里·麥西博夫(Gary Mesibov) 著,于松梅,曾剛 譯
  • 出版時(shí)間:2019/8/1
  • ISBN:9787508094977
  • 出 版 社:華夏出版社
  • 中圖法分類:G766 
  • 頁碼:226
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  《孤獨(dú)癥譜系障礙學(xué)生課程融合(第2版)》將為教育者提供有關(guān)結(jié)構(gòu)化教學(xué)的基本原理和實(shí)務(wù)操作,并說明如何應(yīng)用這些方法和策略,使學(xué)生在任何課程中都可以無障礙地參與和學(xué)習(xí)。
  有孤獨(dú)癥譜系障礙學(xué)生在內(nèi)的學(xué);蚱渌逃h(huán)境,都熱衷于采納結(jié)構(gòu)化教學(xué)這一教學(xué)方法,而《孤獨(dú)癥譜系障礙學(xué)生課程融合(第2版)》作為獨(dú)特的學(xué)習(xí)資源是結(jié)構(gòu)化教學(xué)必備的基礎(chǔ)讀物。
  《孤獨(dú)癥譜系障礙學(xué)生課程融合(第2版)》提供了大量有用的建議和支持:
  展示如何應(yīng)用結(jié)構(gòu)化教學(xué),呈現(xiàn)學(xué)生的多元需要,如何克服學(xué)習(xí)障礙,實(shí)現(xiàn)成功的差異化教學(xué);
  應(yīng)用案例研究和實(shí)例,具體說明如何在早期教育、小學(xué)、中學(xué)及職業(yè)課程中應(yīng)用結(jié)構(gòu)化教學(xué):
  提供結(jié)構(gòu)化的物理環(huán)境、日程表、工作系統(tǒng)和視覺信息等必要的結(jié)構(gòu)化教學(xué)要素,解釋如何使用這些要素以促進(jìn)學(xué)生的課程融合,即強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)于環(huán)境及事件的理解和意義的建構(gòu)。
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