前言

北京語言大學(xué)漢語進(jìn)修學(xué)院承擔(dān)來華留學(xué)生漢語言進(jìn)修教育、漢語言專科教育、留學(xué)生漢語和中國問題高級研修生教育、港澳地區(qū)及海外華人的漢語普通話培訓(xùn)工作，同時承擔(dān)漢語國際教育、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士和博士研究生教育。漢語進(jìn)修學(xué)院有著悠久的歷史，學(xué)院的前身是著名的北京語言學(xué)院來華留學(xué)生一系、三系。老一輩漢語進(jìn)修教育開創(chuàng)者在教學(xué)體系創(chuàng)建、大綱制定、教學(xué)方法和教材編寫方面留下了豐厚的成果和優(yōu)秀傳統(tǒng)；新一代漢語進(jìn)修學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)院不斷發(fā)展。

受益于北京語言大學(xué)項目（中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金）的資助，學(xué)院于2014年和2015年將學(xué)院科研報告會以及研究生學(xué)術(shù)論壇的優(yōu)秀論文結(jié)集出版了《漢語進(jìn)修教育多角度研究》和《漢語進(jìn)修教育理論與實踐》，并于2017年出版了《漢語進(jìn)修教育研究》系列論文集第1輯，鑒于學(xué)校科研經(jīng)費穩(wěn)定持續(xù)的資助，學(xué)院計劃此后每年出版一輯，爭取將這一系列論文集辦成漢語進(jìn)修教育研究的重要陣地和交流平臺。

本論文集為第2輯，共收錄了16篇論文。這16篇論文均為漢語進(jìn)修學(xué)院第14屆科研報告會的參會論文。2017年12月，為慶祝北京語言大學(xué)成立55周年，全面展示學(xué)院師生的研究成果和科研水平，漢語進(jìn)修學(xué)院舉辦了第14屆科研報告會，入選報告會的論文均經(jīng)過學(xué)院學(xué)術(shù)委員會的匿名評審，現(xiàn)從中擇優(yōu)錄用16篇，以饗讀者。

本論文集的論文內(nèi)容涵蓋語言本體研究、語言與文化教學(xué)研究、語言習(xí)得研究、文學(xué)與文化研究等。這些研究緊密結(jié)合了理論與實踐，既有理論的深度，又有實踐的價值。它們來自教學(xué)實踐，又以解決教學(xué)的實際問題為目標(biāo)，具有極強(qiáng)的應(yīng)用性和實踐性，這樣的研究對于漢語進(jìn)修教育的一線教學(xué)具有直接的指導(dǎo)和啟示作用，將會有力地促進(jìn)漢語進(jìn)修教育的發(fā)展。

漢語進(jìn)修學(xué)院的學(xué)術(shù)委員會為本論文集的編選做了大量認(rèn)真、細(xì)致的評審工作，學(xué)院教師周婉梅、白浩、姚路寧、穆雅麗為論文的整理和編校付出了大量的心血，在此向他們的辛勤勞動表示感謝。同時，還要誠摯地感謝北京語言大學(xué)項目（中央高�；�本科研業(yè)務(wù)費專項資金）經(jīng)費的支持，感謝九州出版社為我們提供了出版論文集的寶貴機(jī)會。感謝責(zé)任編輯安玉霞女士所做的認(rèn)真細(xì)致的編輯工作。

北京語言大學(xué)漢語進(jìn)修學(xué)院

《漢語進(jìn)修教育研究》編委會

2018年11月