第一章 聚焦學(xué)習(xí)的課程實(shí)施大綱
幫助學(xué)生做好準(zhǔn)備
構(gòu)建知識框架
制訂以學(xué)習(xí)為中心的課程實(shí)施大綱的編撰計(jì)劃$過程概述
以學(xué)習(xí)為中心的課程實(shí)施大綱的編撰
以學(xué)習(xí)為中心的課程實(shí)施大綱的使用

第二章 課程實(shí)施大綱組成部分示例
課程實(shí)施大綱組成清單
課程實(shí)施大綱目錄
教師信息
學(xué)生信息表
給學(xué)生的信或教學(xué)哲學(xué)陳述
課程目的
課程描述
課程目標(biāo)
參考讀物
課程資源
教學(xué)日程
課程要求
規(guī)定和期望：出勤、作業(yè)遲交、缺課補(bǔ)習(xí)
課堂行為和課程禮儀
制度和期望、學(xué)術(shù)誠信、方便殘障學(xué)生的聲明和
校園安全
學(xué)習(xí)評價(jià)
評分規(guī)則
如何獲得課程學(xué)習(xí)的成功$研究和學(xué)習(xí)工具

第三章 推薦參考讀物
一般教學(xué)
主動(dòng)學(xué)習(xí)
評估和評價(jià)
合作和協(xié)作學(xué)習(xí)
課程和課程設(shè)計(jì)
批判性思維
信息技術(shù)
學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
學(xué)生差異
與課程實(shí)施大綱建設(shè)有關(guān)的在線資源
教學(xué)檔案

參考文獻(xiàn)