本書以《中小學教師教育技術能力標準（試行）》《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011—2020年）》為依據(jù)而編寫，旨在幫助學習者增強教育信息化意識，掌握現(xiàn)代教育技術知識與技能，提升信息化教學能力。
本書以現(xiàn)代教育技術應用為重點，線索清晰，內容豐富，實踐性強，精心設計了教育技術概述、教學系統(tǒng)設計、教學媒體、數(shù)字資源的收集與處理、演示型課件的設計與制作、微課設計與制作、交互式電子白板的教學應用、網(wǎng)絡技術的教育應用等內容。為便于教師和學習者使用，本書各章還設計了學習目標、學習導航、思考與練習、學習活動建議等內容；添加了重、難點操作的演示動畫（可掃描書中二維碼觀看）；此外，本書還構建了立體化資源，提供了豐富的網(wǎng)絡學習資源供讀者使用。
本書可作為師范類學生現(xiàn)代教育技術課程教材，也可作為中小學教師教育技術能力培訓教材，以及教育技術工作者的參考書。 本書可作為師范類學生現(xiàn)代教育技術課程教材，也可作為中小學教師教育技術培訓教材，以及教育技術工作者的參考書。
《現(xiàn)代教育技術(第二版)》在一版重印多次的基礎上，修訂了第二版。第二版優(yōu)化教材內容體系，更新教材內容，強化應用性，突出了內容的立體化，使得教師和學生使用起來更加得心應手。另外，書中對于重難點的操作配備了操作動畫，使得讀者學習更加順暢。
張遠峰，石家莊學院教師，河北省精品課程《現(xiàn)代教育技術》主講教師，教育技術專業(yè)負責人，研究興趣：信息技術教育應用。在中學從事教育信息化工作多年，主講《現(xiàn)代教育技術》課程十余年，擁有中小學教師培訓的豐富經(jīng)驗。
何文茜，教授，石家莊學院教務處副處長，中國教育技術協(xié)會師范院校專業(yè)委員會秘書長，河北省精品課程《現(xiàn)代教育技術》主持人，研究興趣：教育信息化。
第1章教育技術概述
11教育技術的基本概念
111教育技術的含義
112相關概念辨析
12教育技術的產(chǎn)生與發(fā)展
121教育技術的發(fā)展歷程
122教育技術的最新發(fā)展趨勢
第2章教學系統(tǒng)設計
21教學設計概述
211教學設計的概念
212教學設計的基本流程
213電子教案的基本結構
22學習內容分析
221確定知識點及類型
222確定內容之間的邏輯關系
223確定教學重點與教學難點
224學習內容分析示例
23學習者分析
231一般特征分析
232初始水平分析
233學習風格分析
234學習者分析示例
24教學目標闡明
241教學目標分類
242教學目標編寫方法
243教學目標編寫示例
25教學策略選擇
251常用的教學方法
252教學組織形式的確定
253教學媒體的選擇
254設計教學活動流程
26教學評價方案設計
第3章教學媒體
31教學媒體概述
311教學媒體的含義
312教學媒體的分類
313教學媒體的特性與功能
32教學媒體應用
321多媒體教學系統(tǒng)
322網(wǎng)絡教室
323電子書包
現(xiàn)代教育技術（第二版）第4章數(shù)字資源的收集與處理
41數(shù)字資源的檢索
411HTTP資源檢索
412P2P資源檢索
413數(shù)據(jù)庫資源檢索
414網(wǎng)盤檢索
42數(shù)字資源的獲取
421文本資源獲取
422圖像資源獲取
423音頻資源獲取
424視頻資源獲取
43數(shù)字資源的處理
431音頻資源的處理
432視頻資源的處理
第5章演示型課件的設計與制作
51演示型課件概述
511演示型課件
512演示型課件的開發(fā)工具
52素材搜集
521模板搜集
522圖表搜集
523圖片搜索
53框架結構設計
531大綱設計
532結構設計
533導航設計
54圖文設計
541文字的編輯與處理
542圖片的編輯與處理
543圖文并排
55圖表設計
551繪制自選圖形
552SmartArt圖形
553表格
554圖表
56排版設計
561排版四大原則
562PPT的修飾
57動畫設計
571自定義動畫
572頁面切換動畫
58多媒體導入
581音頻的使用技巧
582視頻的使用技巧
59交互設計
591超鏈接交互
592動作按鈕交互
593插入對象交互
594觸發(fā)器交互
510演示管理
5101管理PPT
5102演示技巧
第6章微課設計與制作
61微課概述
611微課的發(fā)展
612微課的概念解析
613微課的類型
62微課的創(chuàng)作過程
621微課創(chuàng)作的一般過程
622微課的教學設計
63微課的制作方法
631拍攝法
632錄屏法
633轉換法
634其他方法
635注意事項
64屏幕錄制軟件Camtasia Studio的應用
641錄制
642素材編輯
643添加轉場效果
644智能聚焦
645添加標注
646編輯聲音
647保存
第7章交互式電子白板的教學應用
71概述
711交互式電子白板的定義
712交互式電子白板的特點
713交互式電子白板系統(tǒng)的基本組成
714交互式電子白板的基本類型
715交互式電子白板的應用模式
716交互式電子白板的應用層級
72交互式電子白板的功能分析
721視覺輔助功能
722基于資源的學習支持環(huán)境
723協(xié)同構建平臺
73交互式電子白板的教學應用
731交互式電子白板支持的授導型教學
732交互式電子白板支持的探究型教學
第8章網(wǎng)絡技術的教育應用
81網(wǎng)絡即時通信工具及其教育應用
811騰訊QQ簡介
812QQ的特點及功能
813QQ的教育應用
814微信簡介
82Blackboard平臺及其教育應用
821Blackboard平臺簡介
822Blackboard平臺的主要功能及教學應用
83其他網(wǎng)絡技術的教育應用
831家校通及其教育應用
832博客及其教育應用
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