高職學(xué)生工作探索與創(chuàng)新:大學(xué)生思政工作論文集(2017年卷)
定 價:30 元
- 作者:壽偉義 編
- 出版時間:2018/8/1
- ISBN:9787568409193
- 出 版 社:江蘇大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G718.5-53
- 頁碼:161
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:32開
《高職學(xué)生工作探索與創(chuàng)新:大學(xué)生思政工作論文集(2017年卷)》收錄了19篇論文.文章涉及高職院校學(xué)生思想政治教育、學(xué)生教育管理、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等領(lǐng)域,既有對理論的思考探索,也有對實踐經(jīng)驗的總結(jié)升華,內(nèi)容豐富,觀點新穎。作者均來自學(xué)校思政教育工作一線,這些文章雖算不上鴻篇大作,但卻是思政教育工作者求真務(wù)實、勇于探索、奮進創(chuàng)新的成果,同時也能從中深切體會到學(xué)校大力倡導(dǎo)并踐行的陶行知先生“愛滿天下”“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教教人求真”的教育理念,企望廣大思想政治教育工作者能夠從中獲得一定的啟發(fā)和收益。
高等院校擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的歷史重任,隨著社會的變革,新時期大學(xué)生思想政治教育面臨著許多新情況、新問題,如何加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作,已經(jīng)成為高校思想政治工作者不斷思考和探索的重要課題。杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大思政教育工作者認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,深入貫徹中央和省(市)關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育的文件精神,堅持以立德樹人為工作目標(biāo),緊密結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展和高職院校學(xué)生思想實際,積極探索,不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的途徑和方法,引導(dǎo)教育學(xué)生德業(yè)兼修,知行合一,促進學(xué)生成長成才,積累了不少寶貴的經(jīng)驗。
為了進一步提高大學(xué)生思想政治教育工作隊伍的專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新能力與科研水平,推動大學(xué)生思想政治教育服務(wù)、管理、研究水平的提升,增強思想政治教育工作的科學(xué)性和實效性,杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年在組織開展思政教育研究專項課題申報、思政教育工作優(yōu)秀論文和學(xué)生工作創(chuàng)新項目評選活動的基礎(chǔ)上,將理論和實踐探索優(yōu)秀成果匯編成《高職學(xué)生工作探索與創(chuàng)新:大學(xué)生思政工作論文集》一書,形成系列論文集。
《高職學(xué)生工作探索與創(chuàng)新:大學(xué)生思政工作論文集(2017年卷)》收錄了19篇論文.文章涉及高職院校學(xué)生思想政治教育、學(xué)生教育管理、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等領(lǐng)域,既有對理論的思考探索,也有對實踐經(jīng)驗的總結(jié)升華,內(nèi)容豐富,觀點新穎。作者均來自學(xué)校思政教育工作一線,這些文章雖算不上鴻篇大作,但卻是思政教育工作者求真務(wù)實、勇于探索、奮進創(chuàng)新的成果,同時也能從中深切體會到學(xué)校大力倡導(dǎo)并踐行的陶行知先生“愛滿天下”“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教教人求真”的教育理念,企望廣大思想政治教育工作者能夠從中獲得一定的啟發(fā)和收益。
在本論文集的編輯過程中,得到了學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)工部、團委、科技處、公共教學(xué)部等相關(guān)部門,以及二級學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,在此一并表示衷心的感謝。另外,限于作者與編者的經(jīng)驗與精力,書中難免會有一些缺陷和不足,敬請廣大師生批評指正。
思想政治教育
素質(zhì)教育背景下解讀高校儀式教育
校園網(wǎng)紅現(xiàn)象對高職院校思想政治工作的機遇、挑戰(zhàn)及策略
高職院校培育和踐行社會主義核心價值觀的新思考
——以杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
《周易》“咸”“恒”與“家人”三卦在大學(xué)生婚戀道德培育中的
價值芻議
——兼論中華傳統(tǒng)文化在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》
中的應(yīng)用
淺談在高職教育體系下90后大學(xué)生思想政治教育的實效性
基于行業(yè)需求的高職院校實踐育人機制研究
淺談高職院校頂崗實習(xí)學(xué)生黨員教育管理工作中存在的
問題及對策
淺談輔導(dǎo)員如何做好大學(xué)生思政教育工作
陶行知職業(yè)教育思想對高職思政教育的啟示
——以高職師范生教育實踐活動為例
心理健康教育
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職院校心理健康教育模式構(gòu)建研究
高職院校大一學(xué)生的自我探索狀況調(diào)查與輔導(dǎo)研究
——基于杭科院城建學(xué)院大一新生的實證研究
學(xué)生教育管理
高職生消費觀視域下的校園貸隱患與防范策略研究
——以杭州富陽高教園區(qū)為例
高職生網(wǎng)絡(luò)詐騙防范意識的培養(yǎng)路徑研究
高職學(xué)生言語失范的表現(xiàn)、成因及對策
——以杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
學(xué)生工作視角下對高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)的對策探析
中高職一體化銜接中學(xué)生管理工作的實踐與思考
——以杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育有效融合路徑分析
高職院校新生職業(yè)生涯規(guī)劃教育創(chuàng)新研究
高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)社團財務(wù)管理問題及對策