《韓國語教程6》是為經過初、中級階段學習的學習者準備的高級韓國語教材，該教材介紹了韓國人的思維方式以及韓國傳統(tǒng)文化，以求對學習韓國語的人士有所幫助。
全書共分10課，每課由課文、詞匯語法、句型練習、文化解說、討論練習等部分構成。為方便學習者使用，書后還有附錄，包括詞匯索引和語法素索引。
課文分為5段。其中，前4段是由8句話構成的對話，最后一段是文章。
詞匯在對話中根據不同的主題按照使用頻率的高低逐步出現，而在語法和句型練習中則充分考慮到詞頻之外的多樣性。在對詞匯進行說明時，本書既參考了詞典的權威釋義，同時又從學習者的角度出發(fā)，重點講解詞匯的使用方法。部分詞匯的用法很多，針對此類詞匯，本書圍繞對話中出現的用法進行解釋。為幫助學習者理解，詞匯解說之后附有例句。
語法以初中級語法知識為基礎，逐步講解高級語法。為便于學習者理解，本書特別添加了語法使用時的前提條件以及語境等內容。
句型練習的目的是讓學習者靈活運用語言。為了讓學習者能根據外部刺激自發(fā)地、習慣地表達自已的思想，本書特將句型 練習單獨列出。這樣不僅可以讓學生在句子結構中熟悉語法的特點，將語法知識轉換為實際語言能力，還有助于掌握語音規(guī)則和學習詞匯。
文化解說選用與課文內容相關的文章，介紹韓國文化，使學習者加深對課文的理解，并且在學習語言的過程中也對韓國文化有了一定的感性認識。
討論練習是學習者結束每課的學習后，以座談或討論的形式表達自已的想法，通過書面表達和口語練習提高韓國語水平。
進入高級階段，MP3光盤中每課加入2－3段聽力材料，其內容與課文相關，旨在幫助學生提高聽力水平，深化對課文的理解，并擴大知識面。