《新編基礎韓國語4（第2版）》針對高職學生特點和語言認知規(guī)律，以能力培養(yǎng)為主線，遵循“聽說領先、重在應用”的原則，強調語言實踐的重要性，突出教材的“實用性”和“趣味性”，通過“練中學、學中練”貫通韓國語聽說能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)高職教育教學特點�！缎戮幓�礎韓國語4》包括10個主題，每個主題分為2個小節(jié)，每個小節(jié)由課文對話、詞匯與表達、語法、練習與活動等構成。每個小節(jié)進入課文對話前列出了課文的題目，題目下以表格的形式展現(xiàn)了每課的內容，表格中列出各小節(jié)的標題、技能、詞匯、語法和文化等，使每小節(jié)的內容一目了然。