2009年是中華人民共和國成立60周年。這60年,特別是改革開放30年以來,勤勞、勇敢、智慧的中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下進行了艱苦卓絕的斗爭,取得了輝煌的勝利和巨大的成果。我國的國際地位得到空前提高。
在2009年倫敦20國峰會上,時鐘標了三個時間:倫敦時間、華盛頓時間和北京時間。外電報道,這件事件足以說明中國的國際地位。中國的外語教學是與中國的外交事業(yè)和國際地位的提高緊密相連的。中國的外語教學同樣經(jīng)歷了光輝歷程,取得了巨大成就。
正如新中國是在貧困落后的舊中國基礎(chǔ)上建立起來的一樣,新中國外語教學事業(yè)的起點也是在舊中國外語教學基礎(chǔ)上建立起來的由中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導的外語教學事業(yè)。
新中國成立以來,中國的外語教學經(jīng)歷了六個時期:
(1)除舊立新調(diào)整發(fā)展時期(1949-1964年)。
(2)制訂和開始執(zhí)行外語教學七年計劃時期(1964-1966年),時間雖短,但對外語教學發(fā)展的意義重大。
(3)“文化大革命”至撥亂反正前期(1966-1978年)。
(4)恢復發(fā)展時期(從1978年黨的十一屆三中全會以后,大致到1988年)。
(5)走向21世紀(大致從1988-2000年)。
(6)21世紀初期。
`
李傳松,男,漢族,1932年1月出生,浙江上虞人。1955年畢業(yè)于北京大學西語系德語專業(yè)。1955年至l964年在對外文化聯(lián)絡局(1958年后為“對外文化聯(lián)絡委員會”)工作,曾為*、周恩來、鄧小平等黨和國家領(lǐng)導人擔任德語翻譯。1964年3月參與籌建北京第二外國語學院,并在北京
第一章 舊中國的外語教育
第一節(jié) 教會學校和外語教育(教學)
第二節(jié) 留學與外語教育
第三節(jié) 民國時期的高等外語專業(yè)教育
第二章 新中國成立前中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的外語教學
第一節(jié) 上海外國語學社
第二節(jié) 上海大學
第三節(jié) 延安的外語教育
第四節(jié) 解放戰(zhàn)爭時期解放區(qū)的外語教育
第五節(jié) 新中國成立前夕高校外語院系
第三章 除舊立新調(diào)整發(fā)展時期(從1949年到1964年)
第一節(jié) 新中國成立初期的俄語教育
第二節(jié) 院系調(diào)整前后的高等外語教育
第三節(jié) 新中國第一批留學生
第四節(jié) 新中國成立初期的業(yè)余外語教育
第五節(jié) “向科學進軍”和外語教育
第六節(jié) 教育大革命和文科教材會議
第七節(jié) 紅專關(guān)系和外語教學
第四章 為外語教育打開新局面的《外語教育七年規(guī)劃綱要》
第一節(jié) 《外語教育七年規(guī)劃綱要》的產(chǎn)生
第二節(jié) 上下一心,當年招生的奇跡
第三節(jié) 深刻難忘的辦學真理
第四節(jié) 高等外語院系教學工作會議
第五節(jié) 《外語教育七年規(guī)劃綱要》和外國語學校
第六節(jié) 《外語教育七年規(guī)劃綱要》和外語師資隊伍建設
第七節(jié) 《外語教育七年規(guī)劃綱要》的歷史回顧
第五章 “文化大革命”和外語教育
第一節(jié) 周總理五次親臨二外
第二節(jié) “文化大革命”的重災區(qū)
第三節(jié) 為國家儲備外語人才
第四節(jié) 周總理召開外語教學座談會
第五節(jié) 派出英語教師代表團赴英
第六節(jié) 新形勢下外語教育的恢復和發(fā)展
第七節(jié) “全國詞典編寫會議”和“詞典出版十年規(guī)劃”
第八節(jié) “馬振扶事件”的前前后后
第六章 中國外語教育的恢復和發(fā)展時期
第一節(jié) 外國語教育座談會的召開
第二節(jié) 教育部頒布教學計劃(試行草案)
第三節(jié) 外語教育的學術(shù)機構(gòu)
第四節(jié) 多語種發(fā)展和世界語恢復
第五節(jié) 高校外語師資培訓工作
第六節(jié) 多層次、多形式的辦學模式
第七節(jié) 外語專業(yè)的研究生教育
第八節(jié) 公共外語發(fā)展和提高
第九節(jié) 科學研究工作
第十節(jié) 外語教材建設
第十一節(jié) 外語電教工作
第十二節(jié) 加強中學外語教育
第七章 面向21世紀的外語教育
第一節(jié) 全國外語教育(教學)調(diào)查工作
第二節(jié) 外語測試工作的進一步開展
……
第八章 21世紀初的中國外語教學
結(jié)束語
參考文獻
后記