《不懂執(zhí)行，就別說(shuō)你懂管理》作者是國(guó)內(nèi)執(zhí)行系統(tǒng)方面培訓(xùn)專家中的佼佼者，有著多年來(lái)在多個(gè)行業(yè)、多家企業(yè)中為執(zhí)行管理進(jìn)行咨詢、培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗(yàn)。因此，《不懂執(zhí)行，就別說(shuō)你懂管理》可以看做是作者對(duì)企業(yè)執(zhí)行智慧的深入總結(jié)和分享。在書中，作者將中外企業(yè)打造執(zhí)行能力的智慧案例一一列舉分析，并同執(zhí)行密碼的四個(gè)方面進(jìn)行深入結(jié)合。用淺顯易懂、平實(shí)近人的語(yǔ)言，向有志于提升企業(yè)執(zhí)行效率的讀者闡述了具體的方法，提供了有效的幫助。
汪園黔，中國(guó)智慧通體驗(yàn)式教育教學(xué)研究院院長(zhǎng)。中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員；教育部中央電教館職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域管理中心高級(jí)教師；中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“全腦功能開發(fā)與創(chuàng)新思維訓(xùn)練”培訓(xùn)專家；教育部中央教科所全國(guó)青少年生活技能培訓(xùn)中心培訓(xùn)導(dǎo)師；北京大學(xué)全國(guó)青少年成長(zhǎng)國(guó)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)特聘導(dǎo)師；教育部電教辦“CECC中華傳統(tǒng)文化”導(dǎo)師。
汪園黔是活躍在當(dāng)今培訓(xùn)界，既被政府又被學(xué)校認(rèn)可的智慧訓(xùn)練導(dǎo)師之一。受訓(xùn)單位涉及數(shù)百家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)，培訓(xùn)對(duì)象包括企業(yè)管理者和員工、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員、軍警干部、教官及學(xué)校教師等。他所設(shè)計(jì)的長(zhǎng)達(dá)1120課時(shí)的“愛家？和諧之道”和“和諧企業(yè)”培訓(xùn)課程已成為學(xué)校、企業(yè)、家庭教育的主流課程。
執(zhí)行密碼一 蕭規(guī)曹隨
破譯執(zhí)行關(guān)鍵：《史記·曹相國(guó)世家》一書中這樣記載：“參代何為漢相國(guó)，舉事無(wú)所變更，一遵蕭何約束�！币馑际钦f(shuō)，曹參在蕭何死后當(dāng)上了宰相，但他并沒有立刻推翻舊有的制度，而是仍舊實(shí)行蕭何創(chuàng)立的規(guī)章制度。現(xiàn)在多用來(lái)比喻按照前任的成規(guī)做事，含貶義居多。實(shí)際上，古人的理解并不是這樣——在新的規(guī)章制度沒有正式出臺(tái)前，或者在沒有確立比原來(lái)更好的制度的前提下，為了保證企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)和執(zhí)行的高效，管理者應(yīng)該忠實(shí)地執(zhí)行原來(lái)的制度。事實(shí)證明，漢初的休養(yǎng)生息和文景之治的形成都受到“蕭規(guī)曹隨”的影響。因此，這是一條富有高度執(zhí)行智慧的關(guān)鍵策略，也是一則值得現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)的執(zhí)行力佳話。
密碼解讀蕭規(guī)曹隨是高效執(zhí)行的價(jià)值取向
提升秘密1 新官上任不一定要“另起爐灶”
提升秘密2 一切決策以企業(yè)的價(jià)值取向?yàn)榍疤?br />提升秘密3 汲取前任領(lǐng)導(dǎo)制定的制度優(yōu)勢(shì)
提升秘密4 生產(chǎn)成本，你浪費(fèi)不起
提升秘密5 營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致、和諧共事的氛圍
提升秘密6 明確目標(biāo)，為執(zhí)行添動(dòng)力
提升秘密7 必要時(shí)的制度革新
提升秘密8 整理思維的碎片，評(píng)估和轉(zhuǎn)變價(jià)值取向
執(zhí)行密碼二 身體力行
破譯執(zhí)行關(guān)鍵：《淮南子·氾論訓(xùn)》中說(shuō)道：“圣人以身體之。”而《禮記·中庸》也說(shuō)：“力行近乎仁�！币馑际钦f(shuō)，在執(zhí)行過程中，務(wù)必要努力實(shí)行，親身體驗(yàn)。古人是聰慧的，他們明白高效的執(zhí)行力需要各階層的官員以身作則、身先士卒。毋庸置疑，執(zhí)行力是管理決策的延續(xù)，也是制定決策本身的要求所在。有了決策以后，沒有人去執(zhí)行或執(zhí)行不力，那么，執(zhí)行也就失去了應(yīng)有的意義和價(jià)值。
密碼解讀身體力行是高效執(zhí)行的內(nèi)在要求
提升秘密1 到位執(zhí)行須確保既定戰(zhàn)略獲得成功
提升秘密2 群眾看領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)帶好頭
提升秘密3 調(diào)動(dòng)“各級(jí)組織和細(xì)胞”的執(zhí)行積極性
提升秘密4 避免“源頭不正、中樞不靈、末梢不動(dòng)”
提升秘密5 形成良好局面——上呼下應(yīng)、一呼百應(yīng)
提升秘密6 榜樣的力量
提升秘密7 卓越執(zhí)行官不做“白日夢(mèng)”
提升秘密8 執(zhí)行不是一個(gè)人的事，你還有團(tuán)隊(duì)
執(zhí)行密碼三 精益求精
破譯執(zhí)行關(guān)鍵：《論語(yǔ)·學(xué)而》一書中說(shuō)道：“《詩(shī)》云‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之謂與？”宋代朱熹又做了這樣的批注：“言治骨角者，既切之而復(fù)磋之；治玉石者，既琢之而復(fù)磨之；治之已精，而益求其精也�！惫湃撕芮宄鲆患乱氆@得最好的效果，就必須精益求精。現(xiàn)代企業(yè)又何嘗不是呢？每個(gè)決策在執(zhí)行中都會(huì)有多個(gè)角度、多種方案和多條途徑，領(lǐng)導(dǎo)者要做的就是在執(zhí)行前期、中期、后期，通過仔細(xì)比較和甄別，找到執(zhí)行的最佳結(jié)合點(diǎn)，確保執(zhí)行結(jié)果的高效。
密碼解讀精益求精是高效執(zhí)行的根本態(tài)度
提升秘密1 “如切如磋，如琢如磨”
提升秘密2 檢查執(zhí)行政策是否完全到位
提升秘密3 判斷執(zhí)行方案是否科學(xué)合理
提升秘密4 檢驗(yàn)執(zhí)行流程是否簡(jiǎn)潔暢通
提升秘密5 審查執(zhí)行效果是否明顯突出
提升秘密6 切忌小滿即可
提升秘密7 精益求精，貴在細(xì)節(jié)
提升秘密8 效率就是執(zhí)行的生命
執(zhí)行密碼四 善始善終
破譯執(zhí)行關(guān)鍵：《莊子·大宗師》中說(shuō)道：“善妖善老，善始善終�！倍妒酚洝り愗┫嗍兰屹潯芬舱f(shuō)道：“以榮名終，稱賢相，豈不善始善終哉？”唐代的魏徵形容得更徹底：“善始者實(shí)繁，克終者蓋寡�！逼鋵�(shí)這些古訓(xùn)完全可以作為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者評(píng)價(jià)執(zhí)行力好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)闄z驗(yàn)執(zhí)行是否徹底，直接關(guān)系到先前的決策和制度是否得以落實(shí)。唯有善始善終，才能一步到位地高效執(zhí)行！
密碼解讀善始善終是高效執(zhí)行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
提升秘密1 熱情可以高漲，執(zhí)行不能打折扣
提升秘密2 小心，“上有政策下有對(duì)策”
提升秘密3 履行職責(zé)不能有頭無(wú)尾
提升秘密4 堵上執(zhí)行的“空子”
提升秘密5 時(shí)間不管便是“拖”
提升秘密6 加大監(jiān)管力度而不是“作秀”
提升秘密7 為制度進(jìn)行“二次評(píng)估”
提升秘密8 幫助團(tuán)隊(duì)補(bǔ)“短板”
書單推薦
