《物流營銷實務(wù)》是新世紀(jì)高職高專教材編審委員會組編的物流管理專業(yè)系列規(guī)劃教材之一。
　　高職教育始終承擔(dān)著為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的重任，強調(diào)提升學(xué)生的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)水平，基于工作過程的、任務(wù)驅(qū)動式的項目化教學(xué)成為各個高職院校積極改革的方向.因此高職教材建設(shè)改革任重而道遠(yuǎn)。
　　本教材依據(jù)“工學(xué)結(jié)合、項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的新型編寫理念，打破現(xiàn)有教材的學(xué)科體系套路，以工作任務(wù)為核心，整合開發(fā)課程內(nèi)容，形成基于工作過程的、以任務(wù)為導(dǎo)向的、與學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃遠(yuǎn)景相適應(yīng)的新型教材。教材內(nèi)容重在突出對學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練，理論知識的選取圍繞工作任務(wù)進(jìn)行，同時充分考慮高等職業(yè)教育對理論知識學(xué)習(xí)的需要，融合一線物流企業(yè)相關(guān)崗位對知識、技能和態(tài)度的要求，全方位對學(xué)生開展技能培養(yǎng)，發(fā)展職業(yè)能力。本教材嚴(yán)格遵循“全面實施素質(zhì)教育，按照能力為重、全面發(fā)展的要求，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”的教材編寫思路。
　　本教材編寫特色如下：
　　1.工作項目序化整合
　　本教材按照物流營銷職業(yè)崗位技能的要求，根據(jù)實際工作過程，采用項目導(dǎo)向的編排步驟。全書共設(shè)計了】4個項目，具體包括：市場營銷認(rèn)知、物流市場營銷認(rèn)知、物流營銷環(huán)境分析、物流市場營銷調(diào)研與預(yù)測、物流客戶行為開發(fā)、物流市場細(xì)分、物流目標(biāo)市場營銷、物流市場定位、物流服務(wù)產(chǎn)品策略、物流營銷定價策略、物流企業(yè)分銷渠道策略、物流營銷促銷策略、物流營銷計劃和物流營銷組織與控制。