現(xiàn)階段，全球化和網(wǎng)絡化使得人才競爭空前激烈，企業(yè)也愈發(fā)重視人力資源管理。我國正處于產(chǎn)業(yè)升級階段，即在傳統(tǒng)的勞動密集型產(chǎn)業(yè)向知識技術密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的過程中，企業(yè)所面臨的首要問題之一就是人才的獲取和開發(fā)。人力資源管理是直接連接企業(yè)選人、育人、用人和留人等方面的核心領域，對處于轉(zhuǎn)型時期的當代中國企業(yè)更是具有不可替代的價值。
為培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維的應用型人才，以適應全球競爭、不確定的市場環(huán)境和多元化的組織環(huán)境的需要，高校開始推進了一系列教學改革措施。改革措施之一是從按照學科招生轉(zhuǎn)向按照學科大類招生，以進一步拓寬學生的學習視野和思維方式。因此，為了更加切合工商管理大類招生的專業(yè)教學需求，本團隊按照新的教學目標和方式編撰了本書。本書具有以下五個突出的特點。
第一，本書是一本面向所有工商類學科的人力資源管理教材。其目的在于引導學生認識到人力資源及其管理的內(nèi)涵、價值、策略與目標。這具體體現(xiàn)在兩個方面：其一是拓展大學生在管理方面的視野并提高知識層次；其二是通過理解人力資源管理活動，增強大學生在組織發(fā)展中的自身適應性。
第二，本書結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容全面、精煉，重點突出。本書幾乎涵蓋了人力資源管理的所有知識模塊，除了經(jīng)典的知識模塊外，還加入了組織理論與設計、職業(yè)生涯管理等內(nèi)容。在選擇相關知識內(nèi)容方面，本書以核心知識點為主，提煉關鍵原理、方法和技術的指導思想，編排出較為清晰的邏輯框架，便于學生學習和掌握。
第三，本書強調(diào)人力資源管理的實踐應用。本書不僅重視理論知識學習，還關注教學中的實訓環(huán)節(jié)。為此，本書專門在每章的最后一節(jié)增添了課程實訓環(huán)節(jié)。通過實訓環(huán)節(jié)帶動學生參與實訓活動，豐富學生的課程體驗，強化重要知識點。
第四，本書開發(fā)了微課以幫助學生理解知識體系。本書專門開發(fā)了有關各章知識的微課，作為教輔資源，為學生提供各章的知識導入和案例分析，以幫助學生更好地融入課堂。
第五，本書實用性較強。編者在編寫過程中充分考慮到教師的備課需求和學生的自學需求，為每章配備了相關的教學資源，具體包括各章節(jié)的案例、試題庫、PPT課件。
本書由天津工業(yè)大學管理學院人力資源管理專業(yè)副教授陳洪艷主編，田力和張琳任副主編，多名專業(yè)能力強且具有企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗的教師參編。各章節(jié)的分工如下：陳洪艷負責第1章和第7章；劉鑫負責第2章；田力負責第3章和第8章；劉麗榮負責第4章；石密負責第5章；李志敏負責第6章；張琳負責第9章。陳洪艷副教授對全書的結(jié)構(gòu)進行了設計與編排，并對全書的內(nèi)容進行了審核。
本書的出版與許多師長、朋友和學生的幫助密不可分。在這里，我們要感謝機械工業(yè)出版社華章公司的工作人員尤其是高偉編輯和董鳳鳳編輯，沒有他們的辛苦付出，本書很難如期出版；感謝本書中引用和參考的文獻作者，他們的思想、理論讓我們受益匪淺；感謝天津工業(yè)大學姚飛教授和張春瀛教授在本書的寫作過程中給予的建設性建議；同時還要感謝天津工業(yè)大學人力資源管理2016級的部分同學，他們作為本書的第一讀者提出了寶貴的意見。
由于編者知識和經(jīng)驗的局限性，如若書中尚有不足之處，敬請廣大讀者批評、指正。歡迎與我們聯(lián)系，聯(lián)系方式為：993780679@qq.com。

編者　　
2018年6月　　
于天津工業(yè)大學管理學院