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語文學(xué)業(yè)成就評價:標(biāo)準(zhǔn)建構(gòu)與實踐反思
該書圍繞語文學(xué)業(yè)成就評價評什么怎么評兩個核心問題及實踐問題,基于《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版),結(jié)合系統(tǒng)論、信息論、教育目標(biāo)分類學(xué)等理論,全書分為兩大部分,一為語文學(xué)業(yè)成就評價標(biāo)準(zhǔn)的建構(gòu),主要論述語文學(xué)業(yè)成就評價標(biāo)準(zhǔn)建構(gòu)的背景、意義、內(nèi)容、方法、語文課程五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域評價標(biāo)準(zhǔn)的建構(gòu)等;二為評價標(biāo)準(zhǔn)的實踐及反思,主要包括語文學(xué)業(yè)成就評價的實施路徑、評價標(biāo)準(zhǔn)的修訂、評價實踐及反思等。
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