開篇經(jīng)濟學家鮑莫爾和數(shù)學家戈莫里的文章利用很簡單的李嘉圖比較優(yōu)勢模型，說明了在有學習效應的情況下，優(yōu)選化和自由貿易并不必然使所有國家都受益，相反，隨著原本在某些行業(yè)不具比較優(yōu)勢的國家通過學習改善技能和提高生產率，在優(yōu)選市場中占據(jù)更多的份額，可能使貿易體系中的某些國家受損。由此帶來兩個重要的問題：在優(yōu)選化的世界中，面對新興經(jīng)濟體的發(fā)展，發(fā)達國家該用怎樣的辦法保持進步？如何能讓所有國家致力于增加優(yōu)選總產出，克制以他國損失為代價追求自身發(fā)展的天然傾向？為回答這兩個問題，作者呼吁：“我們需要**有關自由貿易和保護主義的討論，以便找到新的辦法應對優(yōu)選化自由貿易世界帶來的獨特挑戰(zhàn)。我們希望經(jīng)濟學家能直面這些新挑戰(zhàn)，找到實現(xiàn)關鍵目標的新辦法。我們迫切需要新的經(jīng)濟思考，給如今相互依賴的世界各國的經(jīng)濟和產業(yè)領導人提供新的選項。