被譽(yù)為“現(xiàn)代營(yíng)銷學(xué)之父”的美國(guó)營(yíng)銷學(xué)會(huì)前會(huì)長(zhǎng)、美國(guó)西北大學(xué)教授菲利普·科特勒博士指出：“市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是一門建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論之上的應(yīng)用科學(xué)�！币�?yàn)椤敖?jīng)濟(jì)科學(xué)提醒我們，市場(chǎng)營(yíng)銷是用有限的資源通過(guò)仔細(xì)分配來(lái)滿足競(jìng)爭(zhēng)的需要；行為科學(xué)提醒我們，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)涉及誰(shuí)購(gòu)買、誰(shuí)組織，因此，必須了解消費(fèi)者的需求、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為；管理理論提醒我們，如何組織才能更好地管理其營(yíng)銷活動(dòng)，以便為顧客、社會(huì)及自己創(chuàng)造效用”。所以說(shuō)，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作為先決條件，對(duì)企業(yè)在特定的市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境中，在產(chǎn)品生產(chǎn)以前到銷售以后所從事的與滿足消費(fèi)需求和擴(kuò)大市場(chǎng)有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)所構(gòu)成的有機(jī)整體的全過(guò)程的研究，具有創(chuàng)新性、全程性、綜合性和實(shí)踐性等特點(diǎn)。從管理學(xué)科的角度講，市場(chǎng)營(yíng)銷是工商管理教育的一個(gè)重要專業(yè)和核心課程。市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)不僅是管理類、財(cái)經(jīng)類等專業(yè)必修課，而且是人文、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)等專業(yè)的重要課程。
　　市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)作為一門新興的邊緣學(xué)科，于20世紀(jì)初誕生于美國(guó)。20世紀(jì)30年代初，我國(guó)曾翻譯出版過(guò)市場(chǎng)學(xué)教科書。20世紀(jì)50年代，中國(guó)人民大學(xué)合作經(jīng)濟(jì)專業(yè)曾開設(shè)“市場(chǎng)學(xué)”課程。在長(zhǎng)達(dá)30多年的時(shí)間里，由于實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理體制，市場(chǎng)營(yíng)銷幾乎沒(méi)有什么用武之地，也很少有人涉足這一領(lǐng)域。伴隨著改革開放政策的實(shí)施，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)于1979年重新引進(jìn)中國(guó)，并受到企業(yè)界和學(xué)術(shù)界的高度重視。1992年，中國(guó)選擇了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；2001年，我國(guó)加入了WTO；如今，大家面對(duì)的是國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)激烈的大市場(chǎng)。在變幻莫測(cè)的市場(chǎng)中，誰(shuí)把握了市場(chǎng)，誰(shuí)就能搶占先機(jī)；誰(shuí)錯(cuò)失了市場(chǎng)良機(jī)，誰(shuí)就會(huì)后悔莫及。而市場(chǎng)研究是抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì)，化解市場(chǎng)威脅的前提條件。因此，不論政府官員、企業(yè)老板，還是廣大老百姓都一刻也離不開對(duì)市場(chǎng)的研究。
　　本書主要是為適應(yīng)我國(guó)應(yīng)用型教育市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)需要編寫，突出特點(diǎn)是系統(tǒng)性、應(yīng)用性和實(shí)戰(zhàn)性相結(jié)合。理論知識(shí)方面，按照應(yīng)用型教育學(xué)生所應(yīng)掌握的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論體系和內(nèi)容進(jìn)行編排，涵蓋了市場(chǎng)營(yíng)銷的基礎(chǔ)知識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析、消費(fèi)者分析、競(jìng)爭(zhēng)者分析、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、目標(biāo)市場(chǎng)的選擇和市場(chǎng)定位、市場(chǎng)營(yíng)銷組合策略和市場(chǎng)營(yíng)銷新觀念等一般營(yíng)銷規(guī)律和原理。案例選擇方面，盡可能貼近當(dāng)前市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)際，涉及的公司和品牌也是大家所熟悉的。
　　本書在結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)了學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷管理的邏輯性和系統(tǒng)性。另外，每章均附有小結(jié)、基本練習(xí)、案例分析和根據(jù)動(dòng)態(tài)教學(xué)模式研究設(shè)計(jì)的課外實(shí)踐操作，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
　　本書可作為以應(yīng)用能力培養(yǎng)為目標(biāo)的應(yīng)用型本科經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷通用教材，也可供從事市場(chǎng)營(yíng)銷工作的人員參考。
　　本書由沈陽(yáng)理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李文國(guó)教授和杜琳教授擔(dān)任主編，夏冬副教授擔(dān)任副主編，趙麗麗、姚海波、王麗娜、董乃群老師參編。具體章節(jié)分配為：李文國(guó)教授編寫第1、11章；杜琳教授編寫第3、9、10章；夏冬副教授編寫第7、8章；趙麗麗老師編寫第5、6章；姚海波老師編寫第2、4章；王麗娜和董乃群老師編寫第12章。王賀老師幫助完成資料的收集和案例改編工作。最后由李文國(guó)教授和夏冬副教授對(duì)全書做了總纂。
　　在編寫的過(guò)程中，編者吸收了國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)理論最新研究成果和實(shí)際案例，參考了大量的資料和文獻(xiàn)，在此對(duì)相關(guān)作者表示感謝。
　　由于編者水平有限，歡迎同行和讀者多提寶貴意見(jiàn)。

　　李文國(guó)
　　2012年5月