本書共分16章，具體內(nèi)容包括：緒論，生長發(fā)育，小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)，小兒保健和疾病預(yù)防，住院患兒的護(hù)理，兒科常用護(hù)理技術(shù)，新生兒及患病新生兒的護(hù)理，營養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理，消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理，呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理，循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理，造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理，泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理，神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理，傳染性疾病患兒的護(hù)理，急癥患兒的護(hù)理。本書內(nèi)容系統(tǒng)、學(xué)練結(jié)合、緊跟時(shí)代，可供職業(yè)院校護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)類學(xué)生使用，也可供參加護(hù)士職業(yè)資格考試和自學(xué)考試等相關(guān)人員使用。
社會進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展為護(hù)理職業(yè)教育的發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)遇，也提出了挑戰(zhàn)。為了編寫一套能符合現(xiàn)代職業(yè)教育精神，以應(yīng)用為主，以就業(yè)為導(dǎo)向，易教易學(xué)，并融入最新醫(yī)療和護(hù)理技術(shù)的教材，我們將眾多知名院校和醫(yī)院的優(yōu)秀護(hù)理教師、臨床護(hù)理專家組織在一起，經(jīng)過反復(fù)討論、論證、修改，編寫了本教材。
兒科護(hù)理學(xué)是護(hù)理專業(yè)的一門重要臨床護(hù)理課程，主要介紹兒科護(hù)理的基本理論、基本知識與基本技能。本教材按照《兒科護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱的內(nèi)容和要求編寫，教材結(jié)構(gòu)與國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試基本一致，堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近崗位、貼近社會”的基本原則，根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生年齡小、基礎(chǔ)知識相對薄弱的特點(diǎn)，在講解上力求深入淺出、變難為易、化繁為簡、圖文并茂，以增強(qiáng)教材的可讀性和易學(xué)性。
總體而言，本教材主要具有以下幾個(gè)方面的特色：
內(nèi)容系統(tǒng)，重點(diǎn)突出：本書在講解兒科護(hù)理的基本理論和基本知識時(shí)以“實(shí)用為主，夠用為度”為原則，內(nèi)容系統(tǒng)且重點(diǎn)突出。
貼近崗位實(shí)際，兼顧資格考試：本書在編寫時(shí)盡量貼近護(hù)士崗位要求，注重培養(yǎng)學(xué)生的基本護(hù)理技能。同時(shí)，在內(nèi)容安排上與國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試基本一致。
學(xué)練結(jié)合，注重實(shí)踐：本書強(qiáng)調(diào)“以能力為本位”的學(xué)習(xí)理念，注重學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練，讓學(xué)生在學(xué)完本課程后，能很好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐。
體例新穎，輕松學(xué)習(xí)：本書在正文中安排了“知識點(diǎn)睛”“知識拓展”“知識鏈接”“課堂互動…‘同步習(xí)題”等，在增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，還為培養(yǎng)學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)和教師教學(xué)改革提供了途徑。
本書由蔣曉蓉、李琴、孫杉杉擔(dān)任主編，由楊娟擔(dān)任副主編。希望我們的辛勤付出能為我國護(hù)理職業(yè)教育的發(fā)展和護(hù)理人才的培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。
無論我們?nèi)绾巫非笸昝溃瑫腥钥赡艽嬖诓煌晟坪褪杪┲�，敬請各位同行和讀者給予指正。此外，在編寫本書的過程中，我們借鑒了許多文獻(xiàn)資料，在這里向這些文獻(xiàn)的作者致以最誠摯的謝意！
最后，感謝使用本教材的老師和學(xué)生，是你們讓我們感受到了所有付出的努力都是值得的，請你們將本書的不足之處告訴我們，以便我們再版時(shí)修訂。
第一章 緒論
第一節(jié) 兒科護(hù)理學(xué)概述
一、兒科護(hù)理學(xué)的研究任務(wù)
二、兒科護(hù)理學(xué)的研究范圍
三、兒科護(hù)理學(xué)的特點(diǎn)
第二節(jié) 兒科護(hù)士的角色及素質(zhì)要求
一、兒科護(hù)士的角色
二、兒科護(hù)士的素質(zhì)要求
第三節(jié) 小兒年齡分期及各期特點(diǎn)
一、胎兒期
二、新生兒期
三、嬰兒期
四、幼兒期
五、學(xué)齡前期
六、學(xué)齡期
七、青春期
同步習(xí)題
第二章 生長發(fā)育
第一節(jié) 生長發(fā)育的規(guī)律與影響因素
一、生長發(fā)育的規(guī)律
二、生長發(fā)育的影響因素
第二節(jié) 體格發(fā)育
一、體格生長常用指標(biāo)
二、骨骼和牙齒的發(fā)育
第三節(jié) 感覺、運(yùn)動功能和言語發(fā)育
一、感知覺的發(fā)育
二、運(yùn)動功能的發(fā)育
三、言語的發(fā)育
同步習(xí)題
第三章 小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)
第一節(jié) 能量與營養(yǎng)素的需要
一、能量的需要
二、營養(yǎng)素的需要
第二節(jié) 嬰兒喂養(yǎng)
一、母乳喂養(yǎng)
二、人工喂養(yǎng)
三、混合喂養(yǎng)
四、輔助食品的添加
同步習(xí)題
第四章 小兒保1建和疾病預(yù)防
第一節(jié) 不同年齡期小兒的保健重點(diǎn)
一、胎兒期保健
二、新生兒期保健
三、嬰兒期保健
四、幼兒期保健
五、學(xué)齡前期保健
六、學(xué)齡期保健
七、青春期保健
第二節(jié) 小兒計(jì)劃免疫
一、免疫方式及常用制劑
二、免疫程序
三、預(yù)防接種的注意事項(xiàng)
四、預(yù)防接種后的反應(yīng)及處理
同步習(xí)題
第五章 住院患兒的護(hù)理
第一節(jié) 兒科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)置及護(hù)理管理
一、兒科門診設(shè)置及護(hù)理管理
二、兒科急診設(shè)置及護(hù)理管理
三、兒科病房設(shè)置及護(hù)理管理
第二節(jié) 住院護(hù)理常規(guī)
一、入院護(hù)理常規(guī)
二、住院患兒護(hù)理常規(guī)
三、出院護(hù)理常規(guī)
第三節(jié) 住院患兒及其家庭的心理護(hù)理
一、住院患兒心理反應(yīng)及護(hù)理
二、住院患兒家庭的心理反應(yīng)及護(hù)理
第四節(jié) 小兒用藥護(hù)理
一、藥物的選擇
二、藥物的劑量計(jì)算
三、給藥方法
同步習(xí)題
第六章 兒科常用護(hù)理技術(shù)
第一節(jié) 一般護(hù)理法
一、一般測量法
二、兒童床使用法
三、臀紅護(hù)理法
四、約束法
五、更換尿布法
六、嬰兒盆浴法
第二節(jié) 協(xié)助檢查診斷的操作
一、頸外靜脈穿刺術(shù)
二、股靜脈穿刺術(shù)
第三節(jié) 協(xié)助治療的操作
一、小兒頭皮靜脈輸液
二、光照療法
三、保暖箱的使用
同步習(xí)題
第七章 新生兒及患病新生兒的護(hù)理
第一節(jié) 新生兒分類
一、根據(jù)胎齡分類
二、根據(jù)出生體重分類
三、根據(jù)體重和胎齡關(guān)系分類
四、高危兒
第二節(jié) 正常新生兒的特點(diǎn)及護(hù)理
一、正常新生兒的特點(diǎn)
二、正常新生兒的護(hù)理
第三節(jié) 早產(chǎn)兒的特點(diǎn)及護(hù)理
一、早產(chǎn)兒的特點(diǎn)
二、早產(chǎn)兒的護(hù)理
第四節(jié) 新生兒疾病護(hù)理
一、新生兒黃疸
二、新生兒顱內(nèi)出血
三、新生兒臍炎
四、新生兒敗血癥
五、新生兒缺氧缺血性腦病
六、新生兒寒冷損傷綜合征
七、新生兒破傷風(fēng)
同步習(xí)題
第八章 營養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理
第一節(jié) 營養(yǎng)不良
第二節(jié) 小兒肥胖癥
第三節(jié) 維生素D缺乏性佝僂病
第四節(jié) 維生素D缺乏性手足搐搦癥
同步習(xí)題
第九章 消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第一節(jié) 小兒消化系統(tǒng)解剖、生理特點(diǎn)
一、口腔
二、食管
三、胃
四、腸
五、肝臟
六、胰腺
七、正常小兒糞便
第二節(jié) 口腔炎
第三節(jié) 小兒腹瀉
第四節(jié) 小兒液體療法
一、小兒體液平衡的特點(diǎn)
二、水、電解質(zhì)和酸堿平衡紊亂
三、常用液體的種類、成分及配制
四、補(bǔ)液方法
五、靜脈補(bǔ)液的護(hù)理
同步習(xí)題
第十章 呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第一節(jié) 小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)
一、解剖特點(diǎn)
二、生理特點(diǎn)
三、免疫特點(diǎn)
第二節(jié) 急性上呼吸道感染
第三節(jié) 急性支氣管炎
第四節(jié) 小兒肺炎
同步習(xí)題
第十一章 循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第一節(jié) 小兒循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)
一、胎兒血液循環(huán)及出生后的改變
二、正常小兒心臟、心率、血壓的特點(diǎn)
第二節(jié) 先天性心臟病
第三節(jié) 病毒性心肌炎
同步習(xí)題
第十二章 造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第一節(jié) 兒童造血和血液特點(diǎn)
一、小兒造血特點(diǎn)
二、血液特點(diǎn)
第二節(jié) 小兒貧血概述
一、貧血的概念
二、貧血的分度
三、貧血的分類
第三節(jié) 營養(yǎng)性缺鐵性貧血
第四節(jié) 營養(yǎng)性巨幼細(xì)胞貧血
同步習(xí)題
第十三章 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第一節(jié) 小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)
一、解剖特點(diǎn)
二、生理特點(diǎn)
第二節(jié) 急性腎小球腎炎
第三節(jié) 腎病綜合征
第四節(jié) 泌尿道感染
同步習(xí)題
第十四章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第一節(jié) 小兒神經(jīng)系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)
一、腦
二、脊髓
三、腦脊液
四、神經(jīng)反射
第二節(jié) 化膿性腦膜炎
第三節(jié) 病毒性腦炎和腦膜炎
同步習(xí)題
第十五章 傳染性疾病患兒的護(hù)理
第一節(jié) 小兒傳染病的護(hù)理管理
一、建立預(yù)診制度
二、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度
三、及時(shí)報(bào)告疫情
四、密切觀察病情
五、做好日常護(hù)理
六、酌情對癥護(hù)理
七、做好心理護(hù)理
八、預(yù)防和控制院內(nèi)感染
九、開展健康教育
第二節(jié) 麻疹
第三節(jié) 水痘
第四節(jié) 猩紅熱
第五節(jié) 流行性腮腺炎
第六節(jié) 中毒型細(xì)菌性痢疾
第七節(jié) 結(jié)核病
一、概述
二、原發(fā)型肺結(jié)核
三、結(jié)核性腦膜炎
同步習(xí)題
第十六章 急癥患兒的護(hù)理
第一節(jié) 小兒驚厥
第二節(jié) 急性顱內(nèi)壓增高
第三節(jié) 急性呼吸衰竭
第四節(jié) 充血性心力衰竭
第五節(jié) 心搏呼吸驟停
第六節(jié) 急性腎衰竭
同步習(xí)題
同步習(xí)題參考答案
參考文獻(xiàn)
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