為了了解各國(guó)教師政策、認(rèn)識(shí)教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)現(xiàn)各國(guó)有益經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)各國(guó)教師發(fā)展，OECD在組織了評(píng)價(jià)學(xué)生的靠前學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目（PISA）后，從2008年開始組織實(shí)施研究各國(guó)教師的教師教學(xué)靠前調(diào)查（TeachingAndLearningInternationalSurvey,簡(jiǎn)稱TALIS）項(xiàng)目。2015年1月9日，上海全市199所初中學(xué)校（初中、以及九年一貫制和完中初中部分）共3925名初中教師參加了TALIS2013 調(diào)查。同時(shí)，教師所在學(xué)校校長(zhǎng)共196名校長(zhǎng)完成了校長(zhǎng)問卷。本書主要內(nèi)容就是對(duì)上海參加該調(diào)查的結(jié)果的簡(jiǎn)要總結(jié)與分析。