一張圖可以讓你的考試得90分以上;可以考取艱難的執(zhí)照;可以重建一家公司;重建一個城市……為什么?真的只是畫一張圖而已?還是當中蘊藏著許多不為己知的大腦思維密碼?
目前有關(guān)思維導(dǎo)圖的書籍越來越多,從東尼·博贊(Tony Buzan)的思維導(dǎo)圖理論及應(yīng)用系列,到海內(nèi)外各種思維導(dǎo)圖應(yīng)用的介紹與分享,思維導(dǎo)圖成品的案例很多,但針對學(xué)習(xí)思考過程,透過圖文搭配,拆解成一步一步的操作說明,這卻是*本,也是*詳細的一本。
本套書將透過思維導(dǎo)圖構(gòu)成的分解步驟,讓你一窺思維導(dǎo)圖法基礎(chǔ)思維建構(gòu)的奧秘,并搭配練習(xí)本,讓你實實在在的一做就學(xué)會東尼·博贊的思維導(dǎo)圖法!
從1970年代開始,包括英國的東尼·博贊,美國的前總統(tǒng)高爾以及比爾·蓋茨等等,估計已經(jīng)有超過6億個思維導(dǎo)圖人散布在全世界的各行各業(yè)里面,而且這個數(shù)字,因為你我的加入,正在增加中……
目前新加坡的每位學(xué)生都會使用思維導(dǎo)圖法;韓國在2008年將思維導(dǎo)圖法列為基礎(chǔ)教育必學(xué)的思考法;菲律賓甚至有一所思維導(dǎo)圖專門學(xué)校,以思維導(dǎo)圖法教授各個學(xué)科;中國香港以升學(xué)補習(xí)班的形式經(jīng)營思維導(dǎo)圖法課程;而目前在日本被譽為大前研一接班人的神田昌典,更是日本博贊中心的負責(zé)人。
很多國際性組織、全球*大學(xué)及政府,都將思維導(dǎo)圖用在決策、開會和規(guī)劃未來等用途上。其中一個著名的例子是美國康?愛德森(Con Edison)公司,在9·11悲劇后,這家公司廣泛的運用思維導(dǎo)圖做為規(guī)劃、組織的工具,成功完成重建曼哈頓的任務(wù)。
比爾·蓋茨說
思維導(dǎo)圖在資訊連接及整合中扮演著重要的角色,思維導(dǎo)圖法是創(chuàng)造新知識的利器!
亞洲首位華人思維導(dǎo)圖女性高級認證講師、博贊的學(xué)生,首次公開思維導(dǎo)圖法正統(tǒng)課程內(nèi)容,讓你一做就會東尼·博贊的思維導(dǎo)圖法,享受開發(fā)驚人腦力、拿高分、沒煩惱的快樂學(xué)習(xí)生活!
前言
面對一張五顏六色、信息豐富的思維導(dǎo)圖,閱讀
的起點在哪里?一張思維導(dǎo)圖的每個線條都透露著思
維的脈絡(luò),本篇將告訴你如何閱讀一張思維導(dǎo)圖,從
找主題、大標題到內(nèi)容,通過有條理的閱讀順序讓你
理解當中所要透露的信息。
你的第一本思維導(dǎo)圖練習(xí)本(職場版)
思維導(dǎo)圖起源于 20 世紀 70 年代,由英國東尼·博
贊 (Tony Buzan) 先生所發(fā)明。思維導(dǎo)圖號稱大腦萬
用刀,是一種思維訓(xùn)練工具,也是一種改變學(xué)習(xí)方
式的利器。根據(jù)世界多國的研究指出,在學(xué)習(xí)上,思
維導(dǎo)圖可以帶來以下的幫助︰
(1)增加學(xué)習(xí)動機及興趣。
(2)增強組織力及邏輯思考能力。
(3)提升創(chuàng)意思維能力。
(4)提升問題分析與解決能力。
(5)提升理解力及學(xué)習(xí)能力。
(6)在大量數(shù)據(jù)中抓住重點,節(jié)省閱讀時間。
(7)加速記憶的速度及改善長期記憶。
(8)提升閱讀速度。
Ⅰ 閱讀一張思維導(dǎo)圖
如何看思維導(dǎo)圖 1
重點復(fù)習(xí)
看思維導(dǎo)圖的三大步驟:
(1)找中心主題:位于思維導(dǎo)圖最中間,是一個彩色的圖,也是一
張思維導(dǎo)圖中最明顯、最大的圖。
(2)看主干:從連接中心主題,并且由中心主題往外做放射線狀的
延伸,由粗到細的線條。
(3)看支干:連接在主干之后,所有細細的線條。
想要復(fù)習(xí)更多,請參考《你的第一本思維導(dǎo)圖操作書》。
你的第一本思維導(dǎo)圖練習(xí)本(職場版)
陳資璧 Phoebe Chen
大家叫她Phoebe老師,或是菲比、飛筆老師!親和力滿分,激勵人心滿分,笑容甜美的Phoebe老師,是第一位獲得英國思維導(dǎo)圖法博贊中心認證的思維導(dǎo)圖華人女性高級講師,是東尼·博贊的學(xué)生,F(xiàn)擔(dān)任思維導(dǎo)圖博贊亞洲總部臺灣地區(qū)代表
●中興大學(xué)外文研究所碩士
●授課對象為企業(yè)、學(xué)校、政府機關(guān)及公開課程等
●授課地區(qū)為中國大陸、臺灣、香港及新加坡等華語地區(qū)
盧慈偉 David Lu
大家叫他David老師,或是大偉、大尾老師!在學(xué)習(xí)過程中跌跌撞撞卻也讀到博士的David老師,充滿創(chuàng)意與童心,仿彿是個大孩子,努力打開每個大小孩子的想象力與創(chuàng)意!
●任教修平技術(shù)學(xué)院數(shù)位媒體設(shè)計系
●成功大學(xué)工業(yè)設(shè)計研究所博士候選人
●授課對象為學(xué)校、企業(yè)及公開課程等
●授課地區(qū)為中國大陸、臺灣、香港及新加坡等華語地區(qū)
I閱讀一張思維導(dǎo)圖
1 如何看思維導(dǎo)圖 / 3
動手做思維導(dǎo)圖
2 思維導(dǎo)圖法的邏輯思考訓(xùn)練 / 9
3 思維導(dǎo)圖法的自由聯(lián)想練習(xí) / 23
4 思維導(dǎo)圖法的觀察力與關(guān)聯(lián)性訓(xùn)練 / 35
5 思維導(dǎo)圖法的 BOIs 練習(xí) / 57
找回你的圖像潛力
6 形狀的秘密 / 71
7 小小設(shè)計家 / 77
你的第一本思維導(dǎo)圖練習(xí)本(職場版)
8 形狀新視野 / 87
9 文字圖像畫 / 91
思維導(dǎo)圖法基礎(chǔ)運用
10 思維導(dǎo)圖筆記技巧 / 99