《革命情境中的大眾傳媒與鄉(xiāng)村民眾：以“群眾辦報（1927-1949）”為視點》：
　　群眾辦報的成效
　　前文以革命根據(jù)地時期的“群眾辦報”實踐為焦點，具體從組織讀報、參與寫稿、直接辦報三個環(huán)節(jié)展開考察，展現(xiàn)了革命根據(jù)地民眾與大眾傳媒聯(lián)結的多層圖景。那么，這種聯(lián)結又促成了哪些成效？
　　第一節(jié)群眾辦報推動報紙普及
　　大眾傳播事業(yè)的發(fā)展，既是現(xiàn)代化的結果，又是現(xiàn)代化的推力，因此在走向現(xiàn)代化的過程中，大眾傳媒與普通民眾的聯(lián)結至關重要。在近代中國，不少賢人志士已經(jīng)認識并表達了類似的觀念，但是限于種種社會現(xiàn)實條件，其推進的腳步卻是遲滯而蹣跚。在中國共產(chǎn)黨的領導下，革命根據(jù)地雖然處在缺乏現(xiàn)代經(jīng)濟、社會、文化條件，特別是缺乏現(xiàn)代化動力的鄉(xiāng)村社會，但就是在這樣一種非常艱苦的環(huán)境中，共產(chǎn)黨以革命為動力，以遠遠溢出今人常理想象的各種努力，加速了大眾傳媒與普通民眾（實際上基本是農(nóng)民）的關聯(lián)，使報紙成為“今天根據(jù)地干部與群眾最主要最普遍最經(jīng)常的讀物”，①從而有力地啟動了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會的全面轉型，這顯然是一條迥別于以市場為驅(qū)力的大眾傳播事業(yè)發(fā)展路徑。
　　報紙進入鄉(xiāng)村民眾的日常生活是“群眾辦報”的一個重要結果。由于共產(chǎn)黨在蘇維埃時期已經(jīng)開始有意識地組織讀報活動，所以，報紙從那時起就慢慢地走近根據(jù)地民眾，曾經(jīng)有不少歌謠描述了當時讀報的情形。時任中央工農(nóng)大學宣傳科副科長的洪水同志，在團中央機關刊物《青年實話》上發(fā)表了一首題為《在列寧室（生活素描）》的詩歌：“你看《紅色中華》，我看《青年實話》，他跑來笑哈哈，列寧室真好呀！”①這是部分蘇區(qū)群眾在列寧室看報的生動寫照。中央蘇區(qū)流傳的另一首詩歌《俱樂部里聽新聞》，同樣反映了讀報的情況：“太陽下山有紅云，革命的日子樂開心，早上出去忙支前，夜了歸來聽新聞�！雹谠�20世紀30年代的湘鄂西蘇區(qū)，報刊受到根據(jù)地民眾和士兵的歡迎，報紙一到，大家就爭相閱讀。當時，《墩臺灣村都讀報》這首歌謠流傳廣泛：“蘇維埃政府領導好，報紙印得多精巧，晚風吹來動樹梢，墩臺灣村都讀報�！雹墼谙娑跷鞲锩�根據(jù)地的周老嘴、瞿家灣地區(qū)，也同樣流傳著一首類似的歌謠《街頭巷尾聽讀報》：“蘇維埃的領導好，報紙印得多精巧。生產(chǎn)練兵搞完了，街頭街尾聽讀報。”④歌謠的傳唱至少已經(jīng)表明，讀報在蘇區(qū)已經(jīng)不是稀罕事，而是一種比較常見的日常行為了。
　　抗戰(zhàn)時期，由于中共明確提出“群眾辦報”的口號，因此讀報活動作為一項制度化的行為得到更大規(guī)模地開展，參加讀報的民眾遍布各個根據(jù)地，而陜甘寧邊區(qū)則毫無疑義地成為其中的樣板。當時，正在延安的作家周而復在一篇文章中提到，全邊區(qū)組織了一萬人讀報，所讀的是《解放日報》《群眾報》和各分區(qū)的報。⑤那時流傳下來的很多文字，記載了陜甘寧邊區(qū)民眾積極參加讀報活動的情形，從中可以展現(xiàn)他們參與讀報活動的熱情。在綏德縣崔家灣區(qū)王梁家川村，有一次開村民大會討論制定村民公約，最后有人提議再添上一條：“變工隊員都要參加讀報組，如果有事不能到，要先向組長請假�！苯Y果，大家一致贊成并立刻通過。在讀報實際開展過程中，實際上請假的人很少，5個讀報組總共31個人，經(jīng)常來聽報的不下二十七八位。⑥關中赤水一區(qū)一位名叫盧金財?shù)那嗄暧写蔚教仪�河小學里玩，看見教員桌上放著一張報紙，他就問教員報上登些啥。教員讀了一節(jié)給他聽，盧金財感到很有興趣，就對教員說準備把本村六個小伙子每晚叫到學校里來讀報識字、學習文化。
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