余曉靈，男，1956年出生，籍貫重慶豐都。北京師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理博士研究生，中學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，現(xiàn)任北京市第十九中學(xué)校長(zhǎng)，兼任中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)校文化研究分會(huì)常務(wù)理事、北京市學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)心理專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、全國(guó)幸福學(xué)校共同體副理事長(zhǎng)、教育部“中小學(xué)生積極心理品質(zhì)調(diào)查及政策研究”課題組專家。2012年被中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予“全國(guó)名優(yōu)校長(zhǎng)”稱號(hào)。提出并踐行“為孩子幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，創(chuàng)新建設(shè)搶先發(fā)售“積極心理健康教育中心”。先后在《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》等刊物發(fā)表文章數(shù)十篇。在中國(guó)首屆國(guó)際積極心理學(xué)大會(huì)、教育部中小學(xué)心理健康教育工作會(huì)議作典型發(fā)言，廣受領(lǐng)導(dǎo)、專家與同行好評(píng)