《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計》是教師教育*精品資源共享課配套教材，依據(jù)《教師教育課程標(biāo)準（試行）》，緊密結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革編寫。以教育部《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準（2011年版）》為指導(dǎo)，遵循小學(xué)語文教學(xué)的基本規(guī)律，著力突出師范性和實踐性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的小學(xué)語文課程觀和教學(xué)理念；以小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計為主線，著重對小學(xué)語文識字寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語交際教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)五大板塊的目標(biāo)設(shè)計、內(nèi)容設(shè)計、過程與方法設(shè)計進行闡述，并結(jié)合小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計典型案例剖析小學(xué)語文各板塊的教學(xué)設(shè)計技巧，切實培養(yǎng)師范生從事小學(xué)語文教學(xué)的實踐能力，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革對小學(xué)語文教學(xué)的需要。
《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計》凸顯新形態(tài)教材的特點，將文字資源 數(shù)字資源 課程資源相結(jié)合，既可以作為高等師范院校小學(xué)教育專業(yè)的專業(yè)課及小學(xué)教育類其他專業(yè)的輔修課教材，也可作為小學(xué)語文師在職培訓(xùn)用書、自學(xué)及其提升教學(xué)能力、專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)用書。
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