本書是化學專業(yè)全程實踐教學體系改革實驗叢書之一，實驗叢書打破按無機化學、分析化學等理論課程設置相應的實驗課程體系的傳統(tǒng)分類，構建了由基礎化學實驗（I、Ⅱ、Ⅲ）、綜合化學實驗（I、Ⅱ）及化學設計創(chuàng)新實驗組成的基礎、綜合、設計創(chuàng)新三個層次六個模塊的化學實驗課程體系，將學生動手能力、科學素養(yǎng)、綜合能力的訓練和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)融為一體，具有全程性、分層次、模塊化、多功能的特點。
　　叢書在編寫過程中，積極探索與普通高校轉型發(fā)展相適應的專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，結合多年教學實踐及教學改革經(jīng)驗，吸收同類教材的優(yōu)點，經(jīng)過精心的整理提煉及充實提高，是近幾年來我們進行化學專業(yè)全程實踐教學模式改革取得的建設成果之一，是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及實踐動手能力的有效教學載體。
　　本書作為實驗叢書中的《綜合化學實驗I》，主要內(nèi)容為應用多學科知識才能完成的制備類、提取分離類、通用操作類的有機化學實驗，實驗方式以微量實驗為主。針對普通高等學校面向應用改革教學內(nèi)容課程體系的發(fā)展趨勢，本書選擇了一些與生產(chǎn)實際、日常生活相關度較高的實驗內(nèi)容，涉及藥物、高分子、日用品、化學試劑等的合成制備及色素、香精香料等天然產(chǎn)物的提取分離，以提高實驗內(nèi)容的實用性，并引入微波、超聲波、微型化等新的合成技術，充分體現(xiàn)環(huán)境友好、綠色化學的新理念。
　　全書共分四章加附錄，第一章主要內(nèi)容為有機化學實驗基礎知識；第二章為有機化學實驗的操作理論；第三章為有機化學實驗的基本裝置和基本操作；第四章為有機化學實驗，涉及基本技能訓練、經(jīng)典單步驟合成、多步驟合成、高分子及精細有機化合物的制備、天然產(chǎn)物的分離和提純、微波輻射合成等內(nèi)容，貫通反應、合成、分離、提純、物理性質測定及波譜解析等環(huán)節(jié)。附錄收錄了常用有機溶劑的純化方法、常用有機化合物的物理常數(shù)等13個方面的內(nèi)容，方便學生在實驗和自主學習中使用，有助于學生實驗技能的提升和良好科學素養(yǎng)的養(yǎng)成。