本書以職業(yè)學(xué)校心理健康教學(xué)大綱為依據(jù)，結(jié)合初顯期學(xué)生的心理特點，尤其是職業(yè)學(xué)校心理健康教學(xué)實際需要，從學(xué)生角度出發(fā)，分別從自我認識、人際關(guān)系、情緒管理和成長關(guān)愛四個方面著眼，對相關(guān)的心理學(xué)知識和心理現(xiàn)象進行了深入淺出的介紹，既是教師備課的良好素材，也是學(xué)生自學(xué)的生動讀本，滿足了師生心理健康課教與學(xué)的雙重需要。 本書內(nèi)容豐富，案例詳實，形象有趣，適合作為職業(yè)院校學(xué)生教材使用，也適合所有對心理學(xué)感興趣的讀者閱讀使用。