《SPSS（PASW）17.0在醫(yī)學統(tǒng)計中的應(yīng)用（第五版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是《SPSS17.0在醫(yī)學統(tǒng)計中的應(yīng)用》第四版的升級版。從醫(yī)學科研中實際問題出發(fā)，深入淺出地介紹如何正確使用SPSS統(tǒng)計軟件包，期望給讀者提供一個簡單、明了、正確的進行醫(yī)學數(shù)據(jù)處理的方法�！禨PSS（PASW）17.0在醫(yī)學統(tǒng)計

預(yù)防醫(yī)學是現(xiàn)代醫(yī)學的重要組成部分，與臨床醫(yī)學的關(guān)系越來越密切。隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變和人們對醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)需求的日益增長，對預(yù)防醫(yī)學的教學內(nèi)容和方法也提出了新的要求。醫(yī)學生學習和掌握預(yù)防醫(yī)學的基本理論、基本知識和基本技能，樹立預(yù)防為主的觀念，能更好地解決臨床醫(yī)療服務(wù)中有關(guān)疾病預(yù)防、治療、康復(fù)以及科學研究中的諸多問題，從而

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理

1-3歲是兒童快速生長的時期，幼兒需要家人各方面的照顧�！赌笅�、兒童保健系列叢書·讓醫(yī)生告訴你：1~3歲幼兒如何保健》旨在為爸爸們和媽媽們提供各方面的知識和技術(shù)支持，包括1-3歲幼兒營養(yǎng)需要、運動技巧、日常護理、日常家庭保健、幼兒常見病防治及用藥安全知識、情緒疏導等。希望本書能夠為家長日常育兒護理、家庭教育等作為參考，

本書是根據(jù)我國高等院校食品專業(yè)的教學特點，結(jié)合我國目前食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學科發(fā)展的實際情況進行編寫的。全書共分十二章，主要內(nèi)容包括食物的消化和吸收、食品營養(yǎng)學基礎(chǔ)、各類食品的營養(yǎng)價值、不同人群的營養(yǎng)、營養(yǎng)失調(diào)、強化食品與保健食品、社區(qū)營養(yǎng)、食品污染及其預(yù)防、食品添加劑及其管理、各類食品衛(wèi)生及其管理、食物中毒及其預(yù)防等。本書

《實用醫(yī)院護理人力資源管理學》是一部集科學性、創(chuàng)新性、實用性、理論性及可操作性為一體的護理人力資源管理專業(yè)參考書�！秾嵱冕t(yī)院護理人力資源管理學》分為12章，系統(tǒng)介紹了國內(nèi)外護理人力資源管理的相關(guān)理論和方法，并在整個衛(wèi)生事業(yè)管理的管理下系統(tǒng)思考護理人力資源管理的現(xiàn)狀與方法，整合了人文學、社會學、經(jīng)濟管理學、心理學、法律等

《初級衛(wèi)生保�。何覈�社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)治理化改革研究》以重振初級衛(wèi)生保健宗旨，以社區(qū)發(fā)展理論為基礎(chǔ)，統(tǒng)合多種相關(guān)領(lǐng)域的理論，對我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的歷史、現(xiàn)狀、未來的發(fā)展方向進行了理論與實踐相結(jié)合的分析�！冻跫壭l(wèi)生保�。何覈�社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)治理化改革研究》共分上下兩個部分，上部介紹和分析了國際初級衛(wèi)生保健以及我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展歷

朱險峰編著的《臨床醫(yī)學設(shè)備學(醫(yī)學影像專業(yè)特色系列教材)》比較全面地介紹了醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)常用臨床設(shè)備與儀器，系統(tǒng)闡述了臨床設(shè)備與儀器的基本結(jié)構(gòu)及工作原理，并介紹相關(guān)操作使用注意事項、保養(yǎng)及維修等方面的知識。本書的編寫注重臨床設(shè)備與儀器的實際操作及常見故障的排除，便于讀者獨立學習，具有一定的指導意義。本書共十章。包括血液透

《高級醫(yī)學統(tǒng)計學》主要定位于醫(yī)學類研究生（碩士/博士）及統(tǒng)計或?qū)�統(tǒng)計要求高的本科專業(yè)（如衛(wèi)生統(tǒng)計/生物統(tǒng)計/生物信息專業(yè)）參考書。內(nèi)容主要涵蓋多元統(tǒng)計分析和一些專題統(tǒng)計�？梢宰鳛�"多元統(tǒng)計分析"、"高級醫(yī)學統(tǒng)計方法

《農(nóng)村飲用水水質(zhì)健康風險評估技術(shù)研究與示范》基于人體飲水攝取危害物的方式、機制、攝取量和人體健康效應(yīng)關(guān)系的分析，通過對四川省雅安市名山縣農(nóng)村飲用水水源水質(zhì)檢測、居民飲水習慣調(diào)查和實際量測，根據(jù)我國、歐盟、美國及WHO的生活飲用水水質(zhì)標準，確定了研究區(qū)主要的危害物指標，運用SPSS13.0統(tǒng)計軟件分析得到研究區(qū)農(nóng)村居民飲