《四川省鉛鋅礦成礦規(guī)律及資源評(píng)價(jià)》主要對(duì)四川省鉛鋅礦從典型礦床、礦產(chǎn)預(yù)測(cè)、成礦規(guī)律等方面進(jìn)行了研究，重點(diǎn)突出重要成礦地質(zhì)條件、礦床地質(zhì)特征、控礦因素的歸納總結(jié)和成礦模式的表達(dá)。對(duì)四川省鉛鋅礦成礦規(guī)律作了較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)鉛鋅礦的資源潛力進(jìn)行了較科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià)。

本書根據(jù)高職高專建筑工程技術(shù)等專業(yè)應(yīng)達(dá)到的技能要求和作者多年從事工程測(cè)量、建筑工程測(cè)量教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書按教學(xué)單元編寫，共分十六章。內(nèi)容主要包括：緒論，水準(zhǔn)測(cè)量，角度測(cè)量，距離測(cè)量與直線定向，測(cè)量誤差的基本知識(shí)，GNSS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)簡(jiǎn)介，小區(qū)域控制測(cè)量，大比例尺地形圖的基本知識(shí)，大比例尺地形圖測(cè)繪，地形圖的應(yīng)

《大學(xué)體育與健康教程》的編寫堅(jiān)持“以人為本，健康第一，終身體育”的指導(dǎo)思想，課程內(nèi)容上遵循健身性與文化性相結(jié)合、選擇性與時(shí)效性相結(jié)合、科學(xué)性與可接受性相結(jié)合、民族性與世界性相結(jié)合、共性與個(gè)性相結(jié)合的原則�！洞髮W(xué)體育與健康教程》分為上下兩篇，上篇為體育理論與健康教育，主要內(nèi)容為體育與健康教育、大學(xué)生身心健康、體育鍛煉的原

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新時(shí)代，電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)恰逢其時(shí)。為更好指導(dǎo)高校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，指導(dǎo)社會(huì)上有志于從事電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的人士，我們精心準(zhǔn)備、認(rèn)真編寫了《電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)》，希望能為有志之士提供一點(diǎn)智力支持、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情、激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感�！峨娮由虅�(wù)創(chuàng)業(yè)》分為三篇，共8章。第一篇知識(shí)準(zhǔn)備篇，系統(tǒng)梳理了近期發(fā)布的關(guān)于電子商

本書從實(shí)用性的角度出發(fā)，總結(jié)和吸收了教學(xué)及教改中的經(jīng)驗(yàn)，著重基本概念、基本理論以及其本方法，共講述了：直流電路的概念和分析方法、暫態(tài)電路分析、正弦交流電路的分析、三相交流電路的分析，并配有精選的例題和習(xí)題，結(jié)構(gòu)上脈絡(luò)清晰，內(nèi)容上重點(diǎn)突出，表達(dá)上圖文并茂，例題講解有詳細(xì)具體的分析步驟。

本書是根據(jù)全國專門課開發(fā)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《數(shù)控加工技術(shù)》課程的基本要求和教材編寫大綱，遵循“理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)應(yīng)用性、實(shí)用性、綜合性和先進(jìn)性，激發(fā)創(chuàng)新”的原則而編寫的，著重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用能力。本書先從數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ)和數(shù)控機(jī)床各組成部分的基本控制原理及其結(jié)構(gòu)入手，重點(diǎn)突出數(shù)控車削、數(shù)控銑削、加工中心加工、數(shù)

本書從實(shí)用的角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了服飾配件的設(shè)計(jì)與制作方面的基礎(chǔ)知識(shí)、配件的設(shè)計(jì)方法、典型范例的設(shè)計(jì)與制作要領(lǐng)。本著突出重點(diǎn)、強(qiáng)化動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)的原則，講述了包、鞋、帽、首飾、圍巾、領(lǐng)帶、襪子、手套等典型的配件設(shè)計(jì)與制作方法。內(nèi)容覆蓋面廣，針對(duì)性強(qiáng)，

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是按照教育部對(duì)高職高專人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想，在廣泛吸取近幾年高職高專人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從橡塑制品廠工藝設(shè)計(jì)的工作要求出發(fā)，著重體現(xiàn)橡塑制品廠工藝設(shè)計(jì)崗位所要求的專業(yè)知識(shí)、操作技能和工作規(guī)范，根據(jù)行業(yè)企業(yè)的新發(fā)展，設(shè)置教學(xué)情景和項(xiàng)目任務(wù)。全書共分三個(gè)學(xué)習(xí)情景、七個(gè)項(xiàng)目。情境一，橡塑制

本書是在第一版的基礎(chǔ)上結(jié)合最新高等職業(yè)教育化工技術(shù)類專業(yè)學(xué)科的發(fā)展及人才培養(yǎng)教學(xué)需求和生產(chǎn)實(shí)際修訂而成的。本書按照國家化學(xué)檢驗(yàn)工技能要求精選典型工作任務(wù)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)工作情境，通過完成任務(wù)的過程，滲透必備知識(shí)。以項(xiàng)目教學(xué)為向?qū)�，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為目標(biāo)，以現(xiàn)代企業(yè)目前使用及推廣使用的國家標(biāo)準(zhǔn)分析方法為參考，按不同的學(xué)習(xí)

本教材編寫注重工學(xué)結(jié)合、校企合作，全書共分九章。第一章和第二章分別介紹了微生物發(fā)酵制藥的概況、微生物制藥生產(chǎn)過程中發(fā)酵技術(shù)的單元操作，第三～九章具體介紹各類藥物(抗生素類、氨基酸類、藥用酶類、維生素類、核酸類、糖類、基因工程類)的定義、分類、應(yīng)用和生產(chǎn)方法，選取具有代表性的1～3種發(fā)酵藥物，對(duì)該藥物的基本知識(shí)、發(fā)酵生產(chǎn)