數(shù)回（Slitherlink），是一種畫線類謎題，規(guī)則簡單但富于變化，解題過程就像走迷宮，使得謎題更具趣味性和挑戰(zhàn)性。玩數(shù)回謎題需要掌握一些技巧，做到步步為營，嚴(yán)密推理。通過數(shù)回謎題的練習(xí)，可以有效培養(yǎng)專注力、觀察力和邏輯推理能力。

數(shù)獨題面雖然簡單，但題目難度變化萬千，解題技巧也很豐富，只有熟練掌握解題技巧才能快速提高解題能力，縮短解題時間。宮內(nèi)排除法是數(shù)獨最基本的解法，是完成所有數(shù)獨題的基礎(chǔ)，是數(shù)獨初學(xué)者打好基礎(chǔ)的必備解法。本書針對這種重要的解法進(jìn)行練習(xí)，除了給出解題方法的詳細(xì)圖解之外，還配有300道針對性的練習(xí)題，助力讀者牢固掌握解題技能，快

數(shù)獨有多種難度等級，同時有多種解題技巧，掌握解題技巧同時進(jìn)行針對性的練習(xí)，能夠快速提高解題能力，縮短解題時間。數(shù)組和數(shù)對是數(shù)獨的重要解法，是完成高難度數(shù)獨題的基礎(chǔ)。本書針對這兩種重要的數(shù)獨解法進(jìn)行練習(xí)，除了給出解題方法的詳細(xì)圖解之外，還配有300道針對性的練習(xí)題，助力讀者牢固掌握解題技能，快速成長為數(shù)獨高手。

數(shù)獨有多種難度等級，同時有多種解題技巧，掌握解題技巧同時進(jìn)行針對性的練習(xí)，能夠快速提高解題能力，縮短解題時間。區(qū)塊和唯余法是數(shù)獨的基本解法，是完成所有數(shù)獨題的基礎(chǔ)。本書針對這兩種重要的數(shù)獨解法進(jìn)行練習(xí)，除了給出解題方法的詳細(xì)圖解之外，還配有300道針對性的練習(xí)題，助力讀者牢固掌握解題技能，快速成長為數(shù)獨高手。

素有“頭腦體操”之稱的數(shù)獨游戲，是近幾年風(fēng)靡全世界的數(shù)字游戲，能夠有效鍛煉人們的觀察力、反應(yīng)力，以及邏輯推理能力，規(guī)則簡單，趣味萬千，是一項男女老幼皆宜的思維游戲。 本書是專門為小學(xué)生量身打造的數(shù)獨訓(xùn)練書，分別介紹了四宮、六宮、九宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨，同時還介紹了5種常見的變形數(shù)獨及技巧，并輔以相應(yīng)題庫，旨在使未接觸過數(shù)獨的小學(xué)

謎題一般是關(guān)于數(shù)字、線段與圖形的游戲，非常好玩燒腦。常見的謎題類型是數(shù)獨，除此之外，還有點燈、城堡、數(shù)間、LITS、珍珠、數(shù)方、數(shù)回、Tape、樹和帳篷、仙人指路等謎題類型。針對這10種不同類型的謎題，作者介紹了多種好用、實用的解題技巧，并通過不同難度的例題講解技巧如何在實戰(zhàn)中靈活應(yīng)用。在每種類型的謎題后，作者還精心設(shè)

體育教學(xué)歷史悠久，隨著高等教育的發(fā)展，高校體育教學(xué)經(jīng)歷了一個不斷充實、完善的過程。新時期的高校體育教學(xué)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展人才的教學(xué)。《新時代高校體育教學(xué)理論解析與模式創(chuàng)新研究》就新時期高校體育教學(xué)理論與模式創(chuàng)新展開研究討論，融合現(xiàn)代教育思想與高校體育教學(xué)這兩大體系的內(nèi)容，加深了人們對體育教學(xué)理論和實踐的思考。

本書將網(wǎng)絡(luò)游戲做為研究媒介，從麥克盧漢、萊文森等媒介先哲的理論中汲取靈感，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲媒介與玩家的分析，而非游戲規(guī)則與情節(jié)的設(shè)定研究中，旨在探究經(jīng)常被人忽視卻在起著重要作用的傳播媒介環(huán)境對游戲玩家的改變，以及網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ν婕疑矸莸挠绊�。媒介環(huán)境學(xué)派的學(xué)者強(qiáng)調(diào)人的感知模式在媒介形成的環(huán)境中，潛移默化被其塑造。

本書通過回溯龍舟運動的起源和發(fā)展歷程，闡釋了龍舟運動獨特的文化內(nèi)涵和傳承價值；全面分析了近年來我國高校龍舟運動開展的總體情況、實施路徑、瓶頸挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢；著重從運動訓(xùn)練學(xué)的視角，對高校開展龍舟運動的選材要求、訓(xùn)練方法、技戰(zhàn)術(shù)安排、訓(xùn)練模式等進(jìn)行系統(tǒng)講解，并輔以世錦賽冠軍——東北電力大學(xué)龍舟隊的管理體系為實證，論證了龍

體質(zhì)健康是體育與健康的研究熱點，包括體質(zhì)健康的相關(guān)理論、體質(zhì)健康與體力活動促進(jìn)、體質(zhì)健康的實踐研究等多個領(lǐng)域。本書從認(rèn)識體質(zhì)健康、體力活動、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及評價、體質(zhì)健康促進(jìn)、健身訓(xùn)練的理論與訓(xùn)練方案、健身訓(xùn)練動作練習(xí)幾方面介紹了體質(zhì)健康研究的最新研究成果和經(jīng)過科學(xué)驗證的訓(xùn)練過程。通過這些訓(xùn)練可以增強(qiáng)體能，提高體質(zhì)健康水