精神分析學是現(xiàn)代西方心理學的主要流派之一，由奧地利心理學家弗洛伊德創(chuàng)立，之后他的學生又進一步發(fā)展了這一理論，被稱為新精神分析理論。從內部發(fā)展邏輯來劃分，主要有自我心理學、客體關系學派、自體心理學、比昂學派、拉康學派等。由于精神分析發(fā)展歷史的局限，以及東西方文化的差異，單純地學習并運用某一個流派，不僅會產(chǎn)生單一性的認知，

血管損傷性疾�。ㄈ鐒用}粥樣硬化）可以導致腦卒中、心肌梗死等急性事件，也可導致周圍器官的損害。本書從內皮細胞、血管平滑肌細胞、單核/巨噬細胞等血管細胞損傷的病理、生理入手，闡述了血管細胞在血管損傷性疾病中的作用和機制，探討了各種血管細胞之間的相互作用，并分析了轉錄因子、不同信號分子、基因表達及其調控等在血管損傷性疾病中的

本書的內容是由作者在貴州醫(yī)療幫扶、推進高血壓分級診療的實踐中總結而來，既介紹和分析了高血壓及其相關疾病病因、檢查項目、診斷、用藥原則等方面的理論知識，又注重與實踐相結合，歸納和分析了教學查房和工作指導中的實際病例，科學闡明如何靈活運用理論知識給予患者個體化、全方位的有效診療，為廣大臨床醫(yī)務人員和醫(yī)學研究者提供了臨床診療

醫(yī)學細胞生物學與遺傳學的理論和技術是基礎醫(yī)學知識結構和科學研究的重要組成部分，本教材涵蓋了醫(yī)學細胞生物學和醫(yī)學遺傳學領域常用的適用于高校實驗教學的方法和技術及相關科研領域中較為先進且成熟的實驗技術。全書包括緒論、基礎性實驗、綜合性實驗和研究性實驗四章，作者對每個實驗的實驗目的、實驗原理、實驗準備、實驗內容與方法、注意事

本書是國內第一部系統(tǒng)介紹自噬生物學基礎和疾病關系的專著。根據(jù)自噬研究飛速發(fā)展的現(xiàn)狀，在前兩版的基礎上，第3版的內容做了大幅度的調整，分為基礎卷、臨床卷和方法卷三卷。其中，方法卷為第3版新增，設置初衷在于為廣大科研工作者開展細胞自噬相關研究提供實用的參考信息。方法卷對細胞自噬的基本過程進行了簡要的介紹，包括自噬的分型、自

中華醫(yī)學典籍浩如煙海，博大精深，彰顯歷代醫(yī)家之中醫(yī)智慧。歷代醫(yī)家對疾病的認識仁者見仁智者見智，各有體會，然多散見而未成體系�！吨嗅t(yī)五官科疾病源流考》一書從病名、病因病機、證候分類及治療方面入手，對歷代重要典籍中五官科疾病的相關論述進行整理，探尋五官科常見疾病的學術脈絡和規(guī)律。本書編寫參考百余部經(jīng)典醫(yī)籍、專書、類書和學術

本書共12章，其內容大體包括食品毒理學的基本理論、基本概念、基本研究方法、食品中各類有害物質的毒性、食品毒理學安全性評價、食品安全風險評估等內容，可作為食品毒理學教學的教材，也可供從事食品安全的科研、管理人員閱讀參考使用。

本書共包括86個臨床典型案例，按阿片類、苯丙胺類、大麻類、致幻劑、酒精、處方藥、多藥濫用、其他物質依賴進行分類、整理，圍繞物質依賴及相關軀體與精神疾病診治問題，對每一個案例進行了分析討論，總結了經(jīng)驗教訓。尤其是對各類物質依賴脫毒治療過程中的合并癥、并發(fā)癥，以及軀體和精神共患疾病的診斷與治療經(jīng)驗的分享是本書的亮點。

護理心理學作為應用心理學的分支學科，在護理專業(yè)課程體系中具有舉足輕重的地位。其學科任務是運用心理學的理論和方法，研究病人的心理活動規(guī)律，探索心理護理在整體護理中的實施，以及維護護士心理健康的途徑和方法，達到培養(yǎng)優(yōu)秀護理人才的目的。本教材立足于臨床護理工作對高素質護士的要求，以心理護理“崗位勝任力”為導向來設計體系，即以

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內容相結合的編寫形式，組織編寫了國內首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型和