本書由“《指南》簡介與使用說明”、“社會學類課程思政的教育理念、教學原則與總體策略”“社會學類課程思政的維度體系與內涵詮釋”“社會學二級學科主干課程的課程思政教學指南”，以及“社會學類課程思政教學評價原則、標準與操作策略”、“社會學類課程教學實施方案”等幾個部分組成，構建了一整套完整的課程思政教學體系，做到從理論到實踐

本書主要分三編：第一編是高等教育概論，主要解答高等教育是一項什么事業(yè)的問題；第二編是高等教育理念，主要解答高等教育如何實現(xiàn)人才培養(yǎng)功能的問題；第三編是高校教師師德修養(yǎng)，主要解答高校教師應當具備什么樣的職業(yè)操守，如何不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)的問題。第一編分兩章，即第一、二章，第一章涉及什么是高等教育和高等教育經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展

為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，復旦大學基礎醫(yī)學院在原有醫(yī)學人文教育課程經(jīng)驗的基礎上，力推行課程思政建設，以切實落實“立德樹人”的根本任務，寓價值觀引導于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，全面提高人才培養(yǎng)質量，為推進健康中國建設、保障人民健康提供強有力的人才保障。本書是基礎醫(yī)學課程思政教學指南，涵

《淥江書院志》于清光緒三年(1877)刊印成書，由醴陵人文蔚起主修、劉青藜等纂輯，共計六卷。卷首載序、凡例、書院全圖、靖興寺圖、山水圖、詳文、公稟、規(guī)條、長姓名；卷二藝文志(刊引記、序贊、詩)、雜志；卷三捐目(束脩、膏火、歲修、移建書院捐目附)；卷四田宅志(束脩)；卷五田宅志(束脩、膏火)；卷六田宅志(膏火、歲修)。前

本選題從六個方面對我國研究生教育進行了梳理研究，六個方面分別是改革開放以來我國研究生教育發(fā)展概況、改革開放以來我國研究生教育招生制度研究、改革開放以來我國研究生教育資助體制研究、改革開放以來我國研究生教育體系研究、改革開放以來我國研究生培養(yǎng)模式研究、改革開放以來我國研究生學位制度研究。本選題立足于我國的高校研究生實際案

無錫國專圖文史料匯編。唐文治創(chuàng)辦的無錫國專在中國文化史和教育史上有著重要的地位，深入發(fā)掘并傳播無錫國專的事跡和精神，不僅具有極高的歷史價值，更有著強烈的現(xiàn)實意義。本書將國專的歷史分為“創(chuàng)辦初期”“平穩(wěn)發(fā)展期”“戰(zhàn)爭遷校期”“獲準并校期”四個階段，對每個時期的辦學歷史作一綜述，收錄無錫國專歷史上的人物、場景、實物圖片五百

《蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院年鑒(2023)》是蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院年鑒編纂委員會編纂的一本記錄蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院2022年發(fā)展和建設情況的圖書。全書分學校綜述、會議文獻、要聞特輯、專題活動、組織機構與人員、系(院、部)簡介、數(shù)據(jù)及統(tǒng)計、校園文體活動、團學教育與學生管理、表彰與獎勵、大事記、校友風采錄、附錄等章，輔以重要的

本書書收錄的是作者于2021年和2022年通過公眾號和微信群向大學生推送的文章、以及為大學生做的解答。本書圍繞著大學生思想政治教育的主題展開，包括與大學生交流大學里一定要打牢自己的思想基礎，在大學里不只是學習知識，更要懂得學習的意義和價值；大學生一定要把愛國放在第一位。在疫情期間，告訴學生，人的成功在于占有了多少“剩余

本書是大連海事大學馬克思主義學院曲建武教授的著作。其主要內容包括曲建武教授和其學生閆沛興從2013-2023年，近10年的微信交流。交流內容從學習到生活，再到工作，匯集了曲建武教授培養(yǎng)學生沛興所付出的汗水、心血和其學生沛興成長的足跡。曲建武教授陪伴了沛興近10年，成功地將剛來大學時“憂郁、迷茫，無知而幼稚，幾乎想要逃離

北京航空航天大學自從1952年建校以來，已走過70載的光輝歲月�；仡�70年令人難忘的歷史進程，呈現(xiàn)在我們面前的是北航人艱苦奮斗、勵精圖治，為國家發(fā)展和社會進步貢獻智慧和力量的壯麗畫卷。在北航建校70周年之際，檔案與文博館組織力量，系統(tǒng)梳理、總結了70年辦學歷程中的重要事件，匯集成冊，這本書激勵我們滿懷信心地面對未來，奮