本書精選近60篇精彩論文，所涉及的論題涵蓋了當代文化藝術前沿、藝術學理論、藝術教育、影視、新媒體、音樂藝術、舞蹈藝術、美術和設計、書法等諸多領域，較為全面地呈現(xiàn)了北京師范大學藝術與傳媒學院廣大教師近年來在藝術教育領域的思考和探索，具有較強的時代性。同時，由于北京師范大學藝術與傳媒學院在藝術專業(yè)領域所具有的全學科特點，本

本書分為美術知識、美術教學、美術教育、美術管理與美術實踐、美術設計實踐應用案例分析、美學教學案例分析、現(xiàn)象學美術教育等七章，細致地闡明了美術藝術理論知識與教學實踐策略。

涂鴉到底是藝術還是犯罪？街頭藝術與涂鴉的區(qū)別何在？班克斯的家喻戶曉是否說明街頭藝術已走到盡頭？ 與歷史上的許多藝術運動或亞文化不同，街頭藝術持續(xù)發(fā)展了幾十年且經(jīng)久不衰。這種亞文化實踐一方面正在逐漸被主流文化接受，但同時仍受到來自觀眾甚至藝術機構的質疑。本書為我們概述了街頭藝術的起源、演變、現(xiàn)狀和未來，盤點了全球代表性的

本書內(nèi)容主要介紹從石器時代至清代末的廣西美術史，書中分為廣西史前時期的美術、先秦的廣西美術、秦漢的廣西美術、魏晉南北朝的廣西美術、隋唐時代的廣西美術、兩宋的廣西美術、元代的廣西美術、明朝時期的廣西美術、清朝時期的廣西美術九大章節(jié)，書中列舉了美術史上在廣西出現(xiàn)過的具有代表性的石器、陶器、青銅、金銀器、石雕、繪畫等藝術作品

本書匯集了南亞藝術、藝術研究、藝術家和藝術書評四個部分的內(nèi)容，包括阿旃陀石窟壁畫藝術風格探析、印度電影的世紀流變、印中社區(qū)節(jié)會活動的跨文化交流、沿海地區(qū)傳統(tǒng)聚落景觀研究、蘇州陸巷古村考察記、專家點評《馬來西亞美術史》、從圖像角度解讀江蘇園林史，以及賈比爾?阿爾?馬祖布的藝術、阿克拉姆?俾路支與貝特朗?巴龍的作品等內(nèi)容。

《中國藝術金融教程》是博士研究生藝術金融專業(yè)學科體系的主干課程教材，是經(jīng)過多屆研究生教育實踐而不斷完善豐富后定稿的。藝術金融作為一個新的業(yè)態(tài)，由于其市場與產(chǎn)業(yè)的基礎是藝術品市場及藝術品產(chǎn)業(yè)，面臨的發(fā)展環(huán)境與支撐服務體系需要進一步完善與提升，可以說問題與瓶頸比較多，因此對人才的需求就比較迫切�！吨袊�藝術金融教程》就是在這

《湘南民間藝術的高校課堂教學實踐研究》以湘南（湖南南部永州、郴州、衡陽三個市，簡稱湘南）民間藝術為研究對象，聚焦于運用數(shù)字化技術發(fā)掘整理湘南民間藝術資源、系統(tǒng)研究民間藝術的文化內(nèi)涵因素，提煉其藝術特征運用藝術設計教學中。同時，切實解決湘南民間藝術資源的挽救傳承和創(chuàng)新應用問題，實現(xiàn)湘南民間藝術轉化為數(shù)字化因素和創(chuàng)新產(chǎn)品，

改革開放以來，中國藝術創(chuàng)作發(fā)生了翻天覆地的變化。一大批很好藝術家結合新的社會背景及文化需要進行了開創(chuàng)性的藝術實驗。此書的宗旨，就是希望向廣大讀者客觀而清晰地評介這一新藝術傳統(tǒng)由成長到不斷發(fā)展壯大的過程。其時間跨度是1978年到2018年中的40年，功能是融學術性、知識性、歷史性、文獻性、直觀性與可讀性于一爐的新穎之作，

本書首次以填補藝術史研究空白的藝術專史研究方式，對中國共產(chǎn)黨自成立以來，對中國現(xiàn)當代美術發(fā)展所產(chǎn)生的深刻影響及歷史進程進行了系統(tǒng)的梳理，具體分為“革命美術與進步美術的啟蒙與吶喊（1921－1936）”“延安文藝運動對于大眾的、民族的美術觀念的確立（1937－1949）”等內(nèi)容。

上海視覺藝術學院通過與靠前知名藝術院校交流的累積，學校常態(tài)化參與靠前藝術設計教育交流項目，如短期及中長期工作坊、師生互訪交流、合作項目的開拓及推進、專家咨詢研討會等交流計劃。其中，藝術設計靠前工作坊項目以專業(yè)輻射面廣、內(nèi)容面滲透深、轉換面更有效，顯現(xiàn)出鮮明的特色價值，以很經(jīng)濟合理性地使用資助經(jīng)費的基本要求推進并開拓更多