工業(yè)設(shè)計(jì)制圖是設(shè)計(jì)師表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的重要手段,能夠清晰地呈現(xiàn)產(chǎn)品的外觀尺寸、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及裝配關(guān)系,是產(chǎn)品能夠被生產(chǎn)制造的基礎(chǔ)。此書(shū)將制圖原理與實(shí)踐緊密結(jié)合,所選的制圖案例多來(lái)自日常生活,一改以往多以機(jī)器零部件為對(duì)象的不足,為將來(lái)的設(shè)計(jì)提供知識(shí)儲(chǔ)備,更具有實(shí)用性與延續(xù)性。 本書(shū)主要內(nèi)容包括作圖技巧訓(xùn)練、畫(huà)法幾何訓(xùn)練、測(cè)繪示
《面向制造及裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì)》一書(shū)在緒論部分,我們已經(jīng)更新了面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)在制造業(yè)中應(yīng)用的最新研究實(shí)例,同時(shí)也說(shuō)明了DFMA對(duì)美國(guó)制造業(yè)的總體影響。在第3章和第5章,加入了產(chǎn)品特征分類(lèi)體系的有關(guān)內(nèi)容,這部分內(nèi)容對(duì)手工裝配、高速自動(dòng)化裝配和機(jī)器人裝配的搬移和插入難易程度有影響。還將實(shí)際的學(xué)生作業(yè)加入到這些章節(jié)
本書(shū)注重在設(shè)計(jì)匯報(bào)的過(guò)程中綜合表達(dá)能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的表述、報(bào)告的制作與公開(kāi)的演講,目的是建立一套基本規(guī)范以提高綜合表達(dá)與溝通能力,使設(shè)計(jì)構(gòu)思能更有效的傳達(dá)和呈現(xiàn)。課程涉及了廣泛的學(xué)科和專(zhuān)業(yè),一些知識(shí)要點(diǎn)可為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程通用,案例及練習(xí)作業(yè)則是針對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的具體課程而設(shè)。附有豐富的教學(xué)案例與視頻,具有很強(qiáng)的實(shí)操性
在《設(shè)計(jì)心理學(xué)2:與復(fù)雜共處》中,諾曼博士探討了為什么我們的生活需要復(fù)雜,而不是簡(jiǎn)單,而設(shè)計(jì)促成了復(fù)雜生活的實(shí)現(xiàn)。作者以清晰而又輕松的行文,為讀者講解了為什么我們渴望的不是簡(jiǎn)單。當(dāng)物品的設(shè)計(jì)是可以被理解的、易于管理的、令人愉悅的,在適度的情況下,在適合的時(shí)間里,我們渴望的是復(fù)雜。實(shí)際上,通過(guò)基于良好溝通的設(shè)計(jì),復(fù)雜可以
為了解釋情感因素在設(shè)計(jì)領(lǐng)域扮演的角色,《設(shè)計(jì)心理學(xué)3:情感化設(shè)計(jì)(修訂版)》詳細(xì)探討情感元素的三個(gè)不同層面:包含本能的(產(chǎn)品的外觀式樣與質(zhì)感)、行為的(產(chǎn)品的功能)和反思的(個(gè)人的感受與想法),并提出因應(yīng)不同層面的設(shè)計(jì)原則;對(duì)目前越來(lái)越重視客制化與互動(dòng)設(shè)計(jì)的服務(wù)產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),情感設(shè)計(jì)將是未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。 在諾曼博士的暢銷(xiāo)
本書(shū)緊密結(jié)合各種實(shí)際案例經(jīng)驗(yàn),旨在幫助設(shè)計(jì)人員增強(qiáng)設(shè)計(jì)溝通效率,建立合理的設(shè)計(jì)思維模式與執(zhí)行流程,來(lái)控制和提升設(shè)計(jì)的品質(zhì)。全書(shū)涵蓋設(shè)計(jì)管理的發(fā)展歷程、內(nèi)容構(gòu)成和實(shí)戰(zhàn)演練技巧等三個(gè)層次。
如果在旅館里弄不清楚怎么開(kāi)水龍頭,或者面對(duì)不熟悉的爐灶或電燈開(kāi)關(guān)時(shí),即使再聰明的人也會(huì)手足無(wú)措。唐納德·A·諾曼大膽地指出,不是你太笨,而是物品的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮到用戶的需求和心理。雖然拙劣的設(shè)計(jì)俯拾即是,但是設(shè)計(jì)出易于理解、方便使用、令人愉悅的產(chǎn)品并不困難。《設(shè)計(jì)心理學(xué)1(增訂版):日常的設(shè)計(jì)》對(duì)好設(shè)計(jì)具有強(qiáng)大的作用,不
《工業(yè)設(shè)計(jì)概論(第2版)》為高等院校工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)課必修教材,能夠讓學(xué)生通過(guò)本教材的學(xué)習(xí)全面了解設(shè)計(jì)與工業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵,世界各國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展歷程及現(xiàn)狀和工業(yè)設(shè)計(jì)方法,理解工業(yè)設(shè)計(jì)和其他學(xué)科之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基本學(xué)科框架,進(jìn)而更快速有效地進(jìn)入工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科領(lǐng)域,培養(yǎng)出開(kāi)拓創(chuàng)新的能力等。主要內(nèi)容包括:設(shè)計(jì)與工業(yè)
《產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪技法》根據(jù)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)要求進(jìn)行編寫(xiě)。 《產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪技法》主要內(nèi)容講述,在多年教學(xué)和研究的基礎(chǔ)上,作者遵循深入淺出的原則,采用循序漸進(jìn)的編排模式:基礎(chǔ)訓(xùn)練—臨摹—寫(xiě)生—默寫(xiě)—方案創(chuàng)意表現(xiàn),旨在逐漸培養(yǎng)學(xué)生的手繪技能,最終完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案創(chuàng)意表現(xiàn)。 《產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪技法》以“怎么畫(huà)產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪圖”
《產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)與分析》以設(shè)計(jì)色彩的基本理論、設(shè)計(jì)色彩的基本規(guī)律、基本方法等內(nèi)容為重點(diǎn),突出色彩設(shè)計(jì)在產(chǎn)品中的應(yīng)用,在理論講述的同時(shí)重點(diǎn)突出實(shí)用性。希望讀者在掌握設(shè)計(jì)色彩的基本理論、基本方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同地域的文化傳統(tǒng)、民俗、民族以及地域性差異等具體因素,提出針對(duì)特定地域及特定人群的產(chǎn)品設(shè)計(jì)色彩表現(xiàn)。 《產(chǎn)品色彩設(shè)