本書(shū)是作家史生榮以自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)作的家庭教育讀物。由《培養(yǎng)學(xué)霸孩子，其實(shí)沒(méi)那么難》《培養(yǎng)孩子的好性格》《培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》《培養(yǎng)孩子的學(xué)科視野》四章組成。作者以專(zhuān)業(yè)的教師職業(yè)背景、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育孩子的切身體會(huì)，告訴讀者如何引導(dǎo)和培養(yǎng)出健康、快樂(lè)、優(yōu)秀的學(xué)霸孩子。

本書(shū)運(yùn)用訪談法和問(wèn)卷法對(duì)高職院校青年教師核心素質(zhì)進(jìn)行質(zhì)性探討和量化研究，然后從高職院校青年教師核心素質(zhì)的成分和影響因素的角度，詳細(xì)論述了高職院校青年教師核心能力素質(zhì)的模型建構(gòu)、核心能力素質(zhì)的問(wèn)卷編制、核心能力素質(zhì)的現(xiàn)狀特點(diǎn)，進(jìn)而提出了高職院校青年教師核心能力素質(zhì)的提升策略，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

本書(shū)包括朱永新關(guān)于閱讀的100句精句和精選的若干閱讀小故事、國(guó)畫(huà)名家王紹昌創(chuàng)作的朱永新閱讀觀的主題國(guó)畫(huà)，語(yǔ)畫(huà)和鳴，讓讀者充分享受沉浸式閱讀體驗(yàn)。此書(shū)分為四大主題，分別為精神之美、氛圍之美、成長(zhǎng)之美、經(jīng)典之美，系統(tǒng)展示了全民閱讀與個(gè)人、社會(huì)、民族發(fā)展之間的關(guān)系。

本書(shū)為老年遠(yuǎn)程教育論文集,在上海老年大學(xué)的組織下,收錄了2019-2022年老年遠(yuǎn)程教育方面的優(yōu)秀論文,對(duì)廣大老年遠(yuǎn)程教育工作者具有重要的參考價(jià)值。我國(guó)社會(huì)的快速老齡化進(jìn)程、新媒體技術(shù)日新月異的發(fā)展,都給老年遠(yuǎn)程教育提出了新挑戰(zhàn)、新要求、新課題。中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)遠(yuǎn)程教育工作委員會(huì)每?jī)赡赆槍?duì)老年遠(yuǎn)程教育發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)

本書(shū)是中央編譯出版社于2022年出版的《社區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育:上海行動(dòng)觀察》的英文版。本研究應(yīng)用目的抽樣,在全市范圍內(nèi)選擇了17個(gè)先期案例。單個(gè)案例的實(shí)施由不同單位和機(jī)構(gòu)分別完成,但項(xiàng)目組對(duì)案例所要挖掘、呈現(xiàn)的內(nèi)容要素和文本結(jié)構(gòu)有一致性安排,這種安排看上屬于“預(yù)建”行為,但并不涉及每個(gè)案例最終要呈現(xiàn)的具體內(nèi)容或者現(xiàn)象的描

本書(shū)從蒙臺(tái)梭利教育入門(mén)講起，普及了兒童發(fā)展的四個(gè)階段，重點(diǎn)解析了六個(gè)兒童敏感期：運(yùn)動(dòng)敏感期、秩序敏感期、感覺(jué)敏感期、語(yǔ)言敏感期、閱讀敏感期和數(shù)字敏感期，最后講述了孩子長(zhǎng)大成人之前家長(zhǎng)需要預(yù)習(xí)的內(nèi)容，從而讓家長(zhǎng)理解“育兒就是孕育新世界”的理念，并輔助孩子在敏感期茁壯成長(zhǎng)。本書(shū)還回應(yīng)了孩子的內(nèi)在發(fā)展需求，為培養(yǎng)孩子的自律力

本書(shū)是結(jié)合蒙臺(tái)梭利教育理念幫助孩子學(xué)會(huì)自立的親子家教類(lèi)圖書(shū)。本書(shū)作者明衣以蒙臺(tái)梭利教師的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，介紹了幫助孩子實(shí)現(xiàn)個(gè)體成長(zhǎng)的一系列方法，主要包括：家長(zhǎng)應(yīng)給予0-6歲孩子充分的信任；家長(zhǎng)要在說(shuō)話方式和環(huán)境創(chuàng)造方面下功夫；提升孩子的日常生活能力；在與人交往和語(yǔ)言使用上找到突破口；家長(zhǎng)要和孩子一起活在當(dāng)下。

《朱自清書(shū)話》是朱自清先生所寫(xiě)序跋與讀書(shū)錄的結(jié)集，包括《<憶>跋》《山野掇拾》《<子愷漫畫(huà)>代序》《<萍因遺稿>跋》《葉圣陶的短篇小說(shuō)》《讀<心病>》等豐富的內(nèi)容。朱自清先生生前對(duì)序跋和讀書(shū)錄的寫(xiě)作十分認(rèn)真，認(rèn)為序跋要具嚴(yán)肅性但又不能為講究正經(jīng)說(shuō)教而失了藝術(shù)性，所以他的序跋和讀書(shū)錄讀起來(lái)令人感到富有“至情和風(fēng)趣”，同時(shí)

本書(shū)包括6章，以計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)、辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、算法與程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)6章貫穿普通高校專(zhuān)升本計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中�？嫉闹�識(shí)點(diǎn)。各章節(jié)難度符合考生認(rèn)知水平，適合考生備考復(fù)習(xí)使用，編者對(duì)每一章節(jié)進(jìn)行精講精析，并配以練習(xí)和課程視頻。選題采取書(shū)+課+題庫(kù)+模擬試卷的形式打造立體學(xué)習(xí)包，貫穿學(xué)-練-考全