本書依托陜西省高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與培訓基地（1+3+X創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與培訓基地）、西安工程大學省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院（陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院）、陜西省教改課題等項目的建設，參考國內(nèi)外大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的理論，根據(jù)西安工程大學紡織科學與工程學院10年來就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實踐，較為系統(tǒng)的闡釋了大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的理論內(nèi)容和紡織類高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的人才培養(yǎng)模式研究，為相關高校學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)教學和工作實踐提供參考。主要內(nèi)容包括：研究背景及意義、就業(yè)創(chuàng)業(yè)理論、高校大學生就業(yè)培養(yǎng)模式研究、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究、就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀學生案例、大學生就業(yè)指導實操和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。本書從思想政治教育學、教育學、心理學、經(jīng)濟學和社會學等多學科融合的視角進行研究，以期為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提供依據(jù)參考，幫助大學生了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識，樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，提升大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力。本書能夠給予高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教師一定的借鑒作用，給予高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學生一定的操作指導作用，有助于指導新時代高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。