針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生喜歡體驗(yàn)新鮮事物這一特點(diǎn)，我們編寫了這本具有探索性學(xué)習(xí)過程的生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教材。全書共分6章，每章以一個(gè)概念為主題，集中介紹和主題概念緊密聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)，整體綜合起來(lái)，則涵蓋了生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識(shí)與應(yīng)用，包括概率基礎(chǔ)、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)與回歸分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)。為了探討各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每章均配備了調(diào)試過

本書介紹了生物數(shù)學(xué)研究中的動(dòng)力學(xué)模型方法，如動(dòng)力系統(tǒng)分支理論、時(shí)滯微分方程數(shù)值解法、**控制理論等。重點(diǎn)介紹了近年來(lái)連續(xù)與離散動(dòng)力系統(tǒng)的分支理論及在生物數(shù)學(xué)模型中的應(yīng)用。

本書為中國(guó)科學(xué)院研究生教學(xué)叢書之一�！禕R》生物數(shù)學(xué)是20世紀(jì)生物學(xué)飛速發(fā)展中產(chǎn)生的一門新興邊緣學(xué)科。生物數(shù)學(xué)的基本理論與方法對(duì)當(dāng)代生物學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生重大影響，并在生物學(xué)有關(guān)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。本書對(duì)生物數(shù)學(xué)的發(fā)展歷史、基本原理、數(shù)學(xué)方法及其在生物學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用作了比較系統(tǒng)的介紹。書中部分內(nèi)容出自著者的科研和教學(xué)成果，如演

現(xiàn)代生物學(xué)儀器分析是一個(gè)嶄新而年輕的領(lǐng)域，它是以化學(xué)和物理信息學(xué)為基礎(chǔ)，交叉融合了生物學(xué)的一門綜合性學(xué)科。本書重點(diǎn)介紹在生物科學(xué)中應(yīng)用非常廣泛的儀器分析原理和技術(shù)方法，全書共13章，內(nèi)容包括：生物科學(xué)領(lǐng)域常用的光譜技術(shù)——紫外光譜、紅外光譜、熒光光譜、質(zhì)譜、圓二色光譜；現(xiàn)代生物樣品分離和制備技術(shù)——?dú)庀嗌�譜、液相色譜和

本書對(duì)離子選擇電極法、極譜分析法、溶出伏安法及電位溶出法等現(xiàn)代電分析法的基本原理及其在生物分析領(lǐng)域的應(yīng)用做了較為詳盡的分析。

《生物統(tǒng)計(jì)學(xué)（第3版）/全國(guó)高等農(nóng)林院校生物科學(xué)類系列教材》的內(nèi)容涵蓋了生物統(tǒng)計(jì)學(xué)原理在生物科學(xué)試驗(yàn)和生物調(diào)查研究中的一般指導(dǎo)作用和各種技術(shù)的具體使用方法，以及從試驗(yàn)設(shè)計(jì)到試驗(yàn)實(shí)施過程乃至統(tǒng)計(jì)分析、結(jié)果解釋等各個(gè)環(huán)節(jié)上應(yīng)注意的問題。全書共15章，第1章緒論；第2章試驗(yàn)設(shè)計(jì)概述，重點(diǎn)討論了生物試驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般原理；第3章至

本書涵蓋了應(yīng)用到生命科學(xué)中的統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心內(nèi)容，主要包括樣本與總體描述、概率與二項(xiàng)分布、正態(tài)分布、樣本分布、置信區(qū)間等一些內(nèi)容。含有豐富的案例、練習(xí)，同時(shí)結(jié)合了現(xiàn)代數(shù)據(jù)分析工具，合適生物學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、林業(yè)等方向?qū)�業(yè)使用。

導(dǎo)語(yǔ)_點(diǎn)評(píng)_推薦詞

《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)叢書：實(shí)驗(yàn)室生物安全事故防范和管理》聚焦于實(shí)驗(yàn)室生物安全，結(jié)合作者多年從事生物安全管理、傳染病研究和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，以及多項(xiàng)生物安全課題的研究結(jié)果，對(duì)于生物安全實(shí)驗(yàn)室的管理和常見事故提供了獨(dú)到的理解、經(jīng)驗(yàn)和方法。《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)叢書：實(shí)驗(yàn)室生物安全事故防范和管理》以小故事的形式，結(jié)合作者工作經(jīng)歷，介紹了實(shí)驗(yàn)

生命科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性科學(xué)，為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，培養(yǎng)具有較強(qiáng)綜合分析問題、解決問題能力的高素質(zhì)生命科學(xué)研究人才，南開大學(xué)為本科生開設(shè)了“生物科學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)”課程，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要選自任課教師的科學(xué)研究或教改成果、大學(xué)生創(chuàng)新科研項(xiàng)目成果、相關(guān)領(lǐng)域的新技術(shù)及傳統(tǒng)特色學(xué)科成果等。在幾輪教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，作者總結(jié)、編寫了《生物科學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)