這是一本寫作入門指導書，主要為中學生、語文教師、高校中文專業(yè)學生及文學愛好者解答寫作入門的一些問題。作者根據自身的寫作經驗，由淺入深，由一般規(guī)律到個例剖析，層層推進，為讀者推開寫作神秘之門。上篇入門準備：篩選讀者關心的文學創(chuàng)作基礎問題，從問題中來，到文學中去，構建寫作入門的橋梁。中篇寫作技巧：深入討論寫作技法，掃除對話

復旦大學是教育部正式批準設立的個創(chuàng)意寫作MFA碩士點。自2009年正式招收創(chuàng)意寫作MFA專業(yè)碩士以來，已走過十年歷程，培養(yǎng)了近200位寫作人才，同時積累了豐富的寫作教育經驗。 本書是全國以創(chuàng)意寫作為主題的高峰論壇會議論文集，匯集了包括清華大學、北京大學、北京師范大學、復旦大學、華東師范大學、上海大學、南京大學、南京師范

本書以60萬字的巨大篇幅，從心理科學的理論體系出發(fā)，全面、詳盡、系統(tǒng)地論述了作家創(chuàng)作心理的形成、發(fā)展、構成和功能系統(tǒng)，以及在作家的創(chuàng)作過程中如何發(fā)揮作用，不僅表現了作者個人的學術特點，而且折射出時代文化氛圍和學術思潮的特點。

本書是作者關于文藝理論與評論研究的論文集合，開篇就鮮明地指出新世紀文學理論、批評新走向，接著就文學世界所面臨的多重挑戰(zhàn)和改革方向提出建議，并兼論文學批評、文學觀念、新時代文學特征及作家情結等，后評述了一些具有代表性作家的典型作品。

  繼弗洛伊德之后，精神分析學領域名家輩出，但其中為杰出者當推雅克·拉康，因為拉康將弗洛伊德創(chuàng)建的精神分析學進行了革命性的改造。然而意味深長的是，拉康實施這種革命性改造的指導方針卻是回到弗洛伊德。當然，回到弗洛伊德絕不是要重復弗洛伊德，而是要回到弗洛伊德為精神分析學規(guī)定的正確方向上。借助文

有些小說令人手不釋卷，有些小說卻令人昏昏欲睡，趣味的差異決定小說的優(yōu)劣。研究小說的趣味，便是研究如何讓讀者長久保持注意力的技術手段。 經典諜戰(zhàn)小說《潛伏》《借槍》作者龍一，總結二十余年的小說創(chuàng)作技術和經驗，剖析海明威、毛姆、老舍、杰克·倫敦等文學大師的中短篇小說文本，拆解小說的各個元素開端、轉折點、主要人

中國戲曲有上千年的歷史，而關于劇本創(chuàng)作的總體性的自覺理論卻直到一百來年前才開始出現。本書聚焦于戲曲的編劇而不是表演，和大多數講戲曲的書不同，它不時拿戲曲和話劇作比較，和外國戲劇作比較�，F在的戲曲界對世界戲劇的走向越來越關心，本書作者孫惠柱二十年前開始的用戲曲改編西方經典的做法如今已經蔚為大觀，越來越多的戲曲人也熱衷于做

本教材針對新媒體語境下的音視頻文本語言構成方式，借助語言學、符號學等相關學科知識，講授如何在創(chuàng)作中完成視聽文本的建構與表意。全書分為總綱、立意、人物、景致、結構、敘事、視聽、修辭八個章節(jié)。在每章的撰寫中,先是介紹相關知識點，再結合視聽文本案例對其進行闡述，旨在通過寫作思維的拓展、寫作技巧的訓練，使學生逐步掌握視聽類節(jié)目

本書將幫助你使用忙里偷閑的10分鐘時間，讓你的電影劇本或電視劇劇本的創(chuàng)作取得真正的進展。書中的每一章聚焦寫作過程的不同階段：故事、結構、大綱、人物、初稿、對白、改寫、打磨、定稿、提案，以及用你的劇本去尋找機遇。每一章都有幫助你完成對應階段的專項內容，即10分鐘寫作工具和練習，幫你完成寫作，每次10分鐘。不是任何一個工具

西方現代在哲學上是方法論的時代，相應地，在文論上就是批評論的時代。西方現代哲學和文論中關于語言的研究，也主要是哲學方法論和文學批評論的研究，其合理性較多;其中也有關于語言的哲學本體論和文學本質論的研究，但不是主要的，也沒有多少合理性。西方現代哲學的價值主要不在本體論和認識論上，而在方法論上。相應地，西方現代文論的價值主