中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)北斗叢書從2003年算起，中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作已經(jīng)整整地走過(guò)了16個(gè)年頭。在這16年中，我們既取得了前所未有成就，也出現(xiàn)過(guò)許多令人煩惱的問(wèn)題。而究其根本，說(shuō)到底還是理論準(zhǔn)備不足。我們的偉大實(shí)踐，常因缺乏理論指導(dǎo)而停滯不前甚至誤入歧途。為從根本上解決這一問(wèn)題，我們決定組織全國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究力

浙江文化研究工程自2005年實(shí)施以來(lái)，動(dòng)員數(shù)千名省內(nèi)外學(xué)者深入挖掘浙江文化底蘊(yùn)、研究浙江現(xiàn)象、總結(jié)浙江經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)浙江未來(lái)發(fā)展，取得顯著成效，現(xiàn)已成為梳理浙江歷史文脈、弘揚(yáng)浙江精神的重要載體和金字招牌。本書以“文化尋根，浙江文化研究工程與你同行”為主題，聯(lián)合我省眾多學(xué)者名家及文化普及基地，以浙江文化研究工程的豐富成果為依

本書收集貴州省內(nèi)織、染、繡類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，生動(dòng)地介紹其材料、工藝制作過(guò)程、紋樣和色彩等，通過(guò)中日雙語(yǔ)對(duì)照的方式對(duì)外傳播中國(guó)非遺文化，講好貴州少數(shù)民族故事。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳，并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實(shí)物和場(chǎng)所。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)既是歷史發(fā)展的見(jiàn)證，又是

數(shù)字技術(shù)時(shí)代的非遺保護(hù)與經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展（SJJ）

本書包括緒論、分論和附錄三部分內(nèi)容。緒論主要介紹大理民族概況及傳統(tǒng)民俗文化。第1-13章為分論，分章節(jié)介紹了白族、漢族、彝族、回族、便傈族、苗族、納西族、傣族、阿昌族、壯族、藏族、布朗族、拉祜族等大理13個(gè)世居民族的概況以及他們?cè)谏�產(chǎn)生活中傳承和創(chuàng)新的民俗文化。附錄主要對(duì)大理主要民俗節(jié)日、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、特產(chǎn)、著名旅游

本書內(nèi)容包括：醒獅納福、耀舞獅威、獅躍華彩。

本書通過(guò)學(xué)習(xí)我黨治國(guó)理政的方針政策和“一帶一路”以及構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的倡議，增強(qiáng)學(xué)生制度自信和文化自信，提升向世界傳遞中國(guó)聲音和弘揚(yáng)中國(guó)文化的能力。通過(guò)了解12條主要中歐班列線路及沿線主要國(guó)家和城市的文化特征，掌握跨文化商務(wù)交往的禮儀與規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際交往素養(yǎng)與跨文化交際能力。

《常州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精要》是常州老年大學(xué)和常州老年教育發(fā)展中心共同編纂的常州老年大學(xué)校本教材。其內(nèi)容主要包括：一、地理篇，重點(diǎn)介紹常州城池變遷、街市舊情、江河訪勝；二、人物篇，簡(jiǎn)略介紹常州的書香名門、工商巨賈、社會(huì)名流等；三、藝文篇：涵蓋史話雜著、詩(shī)畫雅賞、景物奇趣等內(nèi)容；四、民俗篇，簡(jiǎn)介常州民俗風(fēng)情、延陵美食、方言趣談

本書首先對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化做了總體概述，其次介紹了網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)身份認(rèn)證，最后對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化管理效能和健全網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)及管理保障機(jī)制進(jìn)行了探討。

本書共分為十二個(gè)章節(jié)，涉及跨文化交際概述及基礎(chǔ)研究、文化與交際、文化感知、文化價(jià)值觀、跨文化言語(yǔ)交際與文化、跨文化非言語(yǔ)交際與文化、跨文化交際沖突處理、跨文化適應(yīng)、跨文化交際能力和跨文化交際培訓(xùn)等，涵蓋了跨文化交際各方面的主要內(nèi)容，并對(duì)每一章節(jié)的重要主題通過(guò)跨文化交際中存在的實(shí)際案例或文化現(xiàn)象進(jìn)行相對(duì)深入的介紹討論和分