本教材嚴(yán)格遵循德育新大綱的指導(dǎo)思想和教學(xué)理念，加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生實(shí)際和成長特點(diǎn)相結(jié)合，構(gòu)建以學(xué)科知識(shí)為支撐、以中職學(xué)生實(shí)際生活為基礎(chǔ)的教學(xué)體系，設(shè)計(jì)以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)過程和教材呈現(xiàn)方式。

《國民閱讀文庫·國學(xué)啟蒙書系列：小窗幽記（雙色注音版）》所體現(xiàn)的文字語言的力量，是通過閱讀形成的。閱讀，或同意、或保留、或質(zhì)疑、或辯駁，都可以激活人們的思想力、想象力、創(chuàng)造力，都可以感染人們的人性情懷和情感世界。文字符號(hào)必須通過與鮮活頭腦的碰撞，才能擦出思想的火花。只有通過閱讀，冰冷的符號(hào)才能迸發(fā)出智慧的火焰。因此，圖

為便于讀者了解我國古代智慧中的精華，《人生句典》從浩如煙海的古籍中選擇了數(shù)百句膾炙人口、耳熟能詳?shù)木�句，希望讀者在與古代先哲的神交中了解一些立身處世的人生智慧。《人生句典》通俗易懂，實(shí)用有效。翻閱《人生句典》，你一定能開卷有益，啟迪神思。

法鼓山圣嚴(yán)法師說：“現(xiàn)在我也不知道還能活多久，但我還是要把未完成的心愿完成……”當(dāng)然，每個(gè)人多少都會(huì)害怕死亡，只要體認(rèn)死亡是人生的必經(jīng)過程，其實(shí)不只是自己，包括任何人都無法逃避的，自然能從容面對死亡的不安和恐懼。死亡并不可怕，可怕的是我們不敢面對它。雖然人生無常，但我

《冶金方向職業(yè)技能培訓(xùn)系列教材：職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)》包括道德與職業(yè)道德、職業(yè)道德與企業(yè)文化、職業(yè)道德與企業(yè)競爭力、愛崗敬業(yè)與誠實(shí)守信、職業(yè)素養(yǎng)概述、員工職業(yè)素養(yǎng)的培育、公務(wù)禮儀等七個(gè)部分的內(nèi)容。從職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)兩個(gè)方面講述作為學(xué)生或從業(yè)者將如何提高自己，使自己成為一個(gè)良好的就業(yè)者，如何樹立良好的就業(yè)道德，如何提高自

稻盛先生在《活法》中給出了個(gè)人人生意義的答案：財(cái)產(chǎn)、地位、名譽(yù)、自由自在的生活，這些只限于今生。如果說今生之物中有一種永不滅絕的東西，那不就是靈魂嗎？人生的目的就是“為了（靈魂）比出生時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，或者說為了帶著更美好點(diǎn)、更崇高一點(diǎn)的靈魂死去”�！痘罘ㄋ粒洪_始你的明心之路》則給出企業(yè)存在的終極意義答案——是敬天愛人

生活就是一本書，我們都是它的讀者。無論怎樣，我們都曾快樂過、痛苦過，那種酸甜苦辣的滋味，真是只有自己心里最清楚�？鞓窌r(shí)，我們希望這種時(shí)光長久下去，充分享受人生的美好；痛苦時(shí)，我們又急切地盼望這種心境立即消失，換一種心態(tài)去迎接另一天。，其實(shí)，�；钪写蟠笮⌒〉目油萏�多，甚至還出現(xiàn)人為的陷阱，這些都是你走向成熟、走向成功的障

對處世哲理進(jìn)行了精心編排，從與人為善、寬以待人、自尊自愛、低調(diào)做人等20個(gè)方面，通過一堂堂精彩、有趣的故事課將處世哲理的精華展現(xiàn)在了讀者面前。希望讀者無論是正在面對生活的“激流險(xiǎn)灘”，還是匍匐行走于喧囂鬧世之中，都能夠懷有一心淡如菊的心態(tài)，清靜、安寧、祥和、知足而盡興地享受生活的樂趣，這才是生命的真正意義所在。

一本故事書，課雖只有10堂，故事卻有百篇。每一篇故事都可以給我們帶來較大的心靈沖擊，讓我們懂得最簡單同時(shí)也是最深刻的人生哲理；每一篇故事都可以成為一盞明燈，為我們照亮人生之路上最黑暗的角落，讓我們的心靈得到慰藉。一個(gè)簡單的故事，足以給我們最意味深長的人生啟示。

快樂就是小小的滿足�？匆槐竞脮�，啜一口好茶，聽一首歌曲，這都是至真至純的樂趣。幸福就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)小小的問候。讓你回味無窮；一份小小的禮物，讓你感動(dòng)不已；一句親切的話語.讓你充滿溫馨……