王孟英，晚清著名醫(yī)家，溫病四大家之一，浙派中醫(yī)杰出代表人物。本書試圖以王孟英之所以成為名醫(yī)的諸多因素入手，從時代背景、家族淵源、家庭傳承，及其自身刻苦好學(xué)、善于反思、敢于批判的治學(xué)精神等方面，多方位挖掘和分析，并對王孟英學(xué)術(shù)思想、流派傳承、后世影響等方面作了介紹。書中全部資料來自于王孟英著作，結(jié)合地方文獻、史志以及實地

《扶陽論壇2》與2008年出版的《扶陽論壇》為系列書，為2008年10月在北京召開的第二屆扶陽論壇專家演講稿等相關(guān)內(nèi)容進行整理策劃組稿的一部著作。本書延續(xù)了《扶陽論壇》的完全現(xiàn)場實錄的鮮明特色，讓無暇參會的廣大中醫(yī)同仁、中醫(yī)愛好者也能夠感受完整、真實的實錄現(xiàn)場。扶陽學(xué)派是國家中醫(yī)藥管理局公布的首批64個學(xué)術(shù)流派之一，具

執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試最后成功四套勝卷叢書由執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試知名培訓(xùn)專家編寫，全書包括四套全真模擬試卷和全部試題答案解析。本書根據(jù)最新版大綱和大綱細則的要求和考試重點，模擬考試時試卷的真正形式，結(jié)合筆者多年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)經(jīng)驗編寫而成。試卷緊扣命題規(guī)范，針對重要知識點，多考點、多角度命題，從而最大限度地命中真正試題，使考生能

方詠濤(19041979)，安徽徽州忠堂人，生前系黃山市中醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)、婦科醫(yī)師，是該院主要創(chuàng)始人之一。方氏家族從清光緒始世代行醫(yī)，深受百姓愛戴，同稱方乾九、方建光、方詠濤為忠堂先生。方詠濤猶擅內(nèi)、婦、兒科，名聞徽州及開化、淳安、婺源等縣。其一直被選為地方縣、市人民代表，歷任當(dāng)?shù)厝舜蟪Ｎ瘯�委員、農(nóng)工黨安徽省委候補委員、徽

隨著經(jīng)濟社會與文化的高速發(fā)展，人們對于身體、心理、社會健康發(fā)展的重視，慢性病防治、亞健康調(diào)理、養(yǎng)生保健、健康管理等觀念，逐漸成為現(xiàn)代社會關(guān)注的焦點。而飲食養(yǎng)生保健也早已遍及千家萬戶，人們更加注重吃得好、吃得健康。中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展得到國家的鼎力支持，其中治未病思想，對于當(dāng)今防病治病觀念、健康管理事業(yè)所能發(fā)揮的作用和影響尤

《針灸大成》由明代楊繼洲原著、靳賢補輯重編，于明萬歷二十九年(1601)刊行。共10卷。所述內(nèi)容十分廣泛，首論《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》中有關(guān)針灸的論述，其次有針灸歌賦選、經(jīng)絡(luò)腧穴、刺法針法、灸法、針灸證治、楊繼洲醫(yī)案和小兒按摩法�！夺樉拇蟪伞房偨Y(jié)了明代以前中國針灸的主要學(xué)術(shù)經(jīng)驗，尤其是收載了眾多的針灸歌賦;重新考定了穴位的名

近年來隨著全面二孩全面三孩政策的落地及母嬰健康產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，母嬰健康知識的社會需求正在不斷擴大和升級。但是，現(xiàn)階段市面上比較專業(yè)且全面的母嬰健康知識的科普讀物卻很匱乏，讓廣大女性不能獲取相關(guān)科普知識。本讀物致力于通過科學(xué)手段、專業(yè)角度，簡單易懂的道理、平易近人的方法，宣傳科普知識，營造預(yù)防保健氛圍，推動健康中國203

自金.成無己《注解傷寒論》首注《傷寒論》以來，注述者或不下千家，注述《金匱要略》者，亦數(shù)以百家計。其間雖良莠不齊，然必皆有所立者，以成仲景之德；學(xué)有所悟者，以揚仲景之言；行有所用者，以隨仲景之志；施有所救者，以彰仲景之心�？v或有未備者不少，有功于仲景之書者亦多，學(xué)者當(dāng)憐其苦心，而無可厚非也。全書輯《傷寒論》部分十卷、《

本書是劉偉教授系列針法班線上課程的講課實錄。特點是：跳出傳統(tǒng)思維，依托經(jīng)絡(luò)腧穴，從定位、功效到思維理念，從穴位特性到配穴組合，從刺法精要到運用發(fā)揮，經(jīng)典理論與臨床經(jīng)驗完美結(jié)合，全方位解讀十二經(jīng)重點腧穴，構(gòu)建立體臨證用穴思維導(dǎo)圖。

本書收錄2006年～2020年原卷真題2000道，按照最新頒布的2020版執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱進行梳理。全書以科目為綱，按大綱的考點順序排列。所有試題均附有正確答案、考點及解析�？键c后以★標(biāo)出重要高頻考點，重點明確，層次清晰�？忌�可通過閱讀真題了解考試的出題思路，出題方向，并對同一組知識點的各種出題方式有一完整的認識。