《莊子》又名《南華經(jīng)》，是道家經(jīng)文，是戰(zhàn)國中期莊子及其后學(xué)所著，到了漢代以后，便尊為《南華經(jīng)》，且封莊子為“南華真人”。其書與《老子》、《周易》合稱“三玄”。《莊子》一書主要反映了莊子的哲學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)與人生觀、政治觀等等。 莊子的文章，想象奇幻，構(gòu)思巧妙，多彩的思想世界和文學(xué)意境，文筆汪洋恣肆，具有

《孟子》記錄了孟軻（即孟子）的治國思想、政治觀點(diǎn)（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民為貴，社稷次之，君為輕）和政治行為，成書大約在戰(zhàn)國中期，屬儒家經(jīng)典著作。其學(xué)說出發(fā)點(diǎn)為性善論，主張德治。南宋時，朱熹將《孟子》與《論語》、《大學(xué)》、《中庸》合在一起，稱“四書”。宋、元、明、清各代，都把它當(dāng)作家傳戶誦的書。就像今

《中庸》是一部蘊(yùn)含豐富處事哲理的傳世經(jīng)典。中庸之道是中國文化當(dāng)中最核心的部分之一，其所提出的行為目標(biāo)是知行合一，理論基礎(chǔ)是天人合一。?南懷瑾先生深諳中庸妙義，對中庸之道有過深入研究和精到闡述。本書立足南懷瑾先生的中庸思想，聯(lián)系生活實(shí)際，從當(dāng)下的為人處事、經(jīng)營管理、修養(yǎng)教化、自我教育、思辨哲學(xué)等方面入手，幫助讀者更好地理

本書站在思想史的角度，以專題的形式，對中國哲學(xué)大視野下的佛學(xué)經(jīng)典、儒道專著、現(xiàn)代性等問題，進(jìn)行了初步探索。全書具體內(nèi)容，始于純粹印度哲學(xué)式的佛學(xué)解讀；經(jīng)于中國哲學(xué)家揚(yáng)棄佛典思想，構(gòu)建自身哲學(xué)體系；終于佛學(xué)現(xiàn)代性的考察。通過暗合的歷史線索，即人物與典籍，及明確的哲學(xué)分析，即命題與觀念，本書試圖以對佛學(xué)的融會貫通之一例，展

論語象義

論語補(bǔ)解

論語私考

論語講義并辨正

《中華根文化·中學(xué)生讀本》叢書共15本，精選先秦諸子百家的經(jīng)典著作，關(guān)注中華文化根本的部分，是為廣大中學(xué)生編寫的中華文化的普及讀本。為適合中學(xué)生的文化心理，每個選本均按主題組織若干單元，并有單元導(dǎo)語；其注解、翻譯、釋義力求簡潔明了。本書為復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)“大視野”教育書系，榮獲上海市級教學(xué)成果特等獎、國家教學(xué)成果一等獎

《中華根文化·中學(xué)生讀本》叢書共15本，精選先秦諸子百家的經(jīng)典著作，關(guān)注中華文化根本的部分，是為廣大中學(xué)生編寫的中華文化的普及讀本。為適合中學(xué)生的文化心理，每個選本均按主題組織若干單元，并有單元導(dǎo)語；其注解、翻譯、釋義力求簡潔明了。本書為復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)“大視野”教育書系，榮獲上海市級教學(xué)成果特等獎、國家教學(xué)成果一等獎