全書分為四個模塊，靠前模塊為儀器分析基礎(chǔ)知識，主要對儀器分析的特點、應(yīng)用和發(fā)展進(jìn)行簡單介紹；第二模塊為光譜分析技術(shù)，含三個項目，分別是紫外-可見分光光度法，紅外分光光度法，原子吸收分光光度法；第三模塊為色譜分析技術(shù)，分為三個項目，分別是氣相色譜法、高效液相色譜法、薄層色譜法；第四模塊為電化學(xué)分析技術(shù)，也包含三個項目：直

本書共分11章，包括：緒論、定量分析概論、誤差與數(shù)據(jù)處理、酸堿平衡及酸堿滴定法、絡(luò)合平衡及絡(luò)合滴定法、氧化還原平衡及氧化還原滴定法、沉淀溶解平衡及沉淀滴定法、重量分析法、比色和分光光度法、分析樣品前處理及分離技術(shù)、分析化學(xué)前沿及發(fā)展趨勢。本書每章末均附有思考題和習(xí)題：思考題著重基本概念的運用，以提高推理判斷的能力；習(xí)題

本書共分11章，包括：緒論、定量分析概論、誤差與數(shù)據(jù)處理、酸堿平衡及酸堿滴定法、絡(luò)合平衡及絡(luò)合滴定法、氧化還原平衡及氧化還原滴定法、沉淀溶解平衡及沉淀滴定法、重量分析法、比色和分光光度法、分析樣品前處理及分離技術(shù)、分析化學(xué)前沿及發(fā)展趨勢。本書每章末均附有思考題和習(xí)題：思考題著重基本概念的運用，以提高推理判斷的能力；習(xí)題

《分析化學(xué)實驗》共11章，除對分析化學(xué)實驗的基本知識、儀器及操作方法進(jìn)行介紹外，還收入了36個基本實驗，23個綜合實驗以及重在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合技能的設(shè)計性實驗項目10個。每一類實驗都有選擇余地，可根據(jù)教學(xué)學(xué)時數(shù)進(jìn)行選擇。 《分析化學(xué)實驗》可作為綜合性大學(xué)、師范、工、農(nóng)、醫(yī)等院校的有關(guān)專業(yè)的實驗課教材，也可供從事

紅外光譜作為“分子的指紋”廣泛用于分子結(jié)構(gòu)和物質(zhì)化學(xué)組成的研究。《傅里葉變換紅外光譜分析》（第三版）系統(tǒng)地介紹了紅外光譜的基本概念、傅里葉變換紅外光譜學(xué)的基本原理、紅外光譜儀的結(jié)構(gòu)及其附件原理和使用技術(shù)、紅外光譜樣品制備和測試技術(shù)、紅外光譜數(shù)據(jù)處理技術(shù)、紅外光譜譜圖解析、紅外光譜的定性分析和未知

全書共7章，包括緒論、色譜法的理論基礎(chǔ)、氣相色譜分析法、液相色譜分析法、高效毛細(xì)管電泳法、毛細(xì)管電色譜法和色譜聯(lián)用技術(shù)。書中還介紹了一些常用的科研網(wǎng)址和色譜儀器使用的技巧等實用性強的內(nèi)容，有助于使用者掌握色譜分析的內(nèi)涵。

熒光分析法（第三版）

本書按照當(dāng)前職業(yè)教育“以工作過程為導(dǎo)向”的課程改革理念進(jìn)行編寫，包括十三個項目，每個項目設(shè)有“過程評價、目標(biāo)檢測”；并設(shè)置了四個拓展項目，一個綜合實訓(xùn)，通過思考、查閱國家標(biāo)準(zhǔn)、討論、交流、評價等形式促使學(xué)生自行設(shè)計實驗方案；并使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，做到操作過程、實驗結(jié)果、知識掌握程度的全方位評價模式，促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展。

本書由緒論和6個項目組成，在編寫過程中拓展了大量的內(nèi)容，收集了方方面面的素材，在內(nèi)容的選擇上，充分考慮中職學(xué)生的特點，每個項目中包含若干個任務(wù)，項目后增加典型案例,典型案例的構(gòu)架以任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)描述、任務(wù)實施、任務(wù)檢查、任務(wù)評價的形式循序展開；有的項目后還增加了知識鏈接、拓展案例，充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和提高他們對知

本書為2004年國家級精品課程和2014年國家精品資源共享課配套教材。第二版被評為國家"十一五"規(guī)劃教材。此次修訂的第三版根據(jù)第二版的各方反饋意見，并結(jié)合精品課程建設(shè)的實踐經(jīng)驗，對內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)脑鰟h。全書共10章（緒論單列），包括分析質(zhì)量保證、采樣和試樣預(yù)處理、化學(xué)分析法、原子光譜分析法、分子光譜分析法、核磁共振波譜